大(dà )沢(🏸)は、し(🈹)かし、そ(🏛)う言(yán )ってしまうと、(⛓)
と言(yán )ったきり、葉(🏣)書を(🖋)父に(🍠)かえ(🔎)して、二階(jiē )にかけ上った。
(二人は、自(zì )分(fèn )のことを(🚖)、もう何(🌡)(hé )か話しあったにちがい(🖕)ない。)(📈)
「何? 見ていた!」
と、自(🎾)分(fèn )で(🧗)自(zì )分を(📅)励(🙎)(lì )まし、どう(🙀)なり(Ⓜ)気(🎥)持を落(luò )ち(💴)つ(🤖)けることが出(🛳)来た。
(二人(😩)は、(🐞)自分のことを(🐏)、もう何か話しあっ(🔚)たにちがいない。)
(🚸)俊亮は(🏕)、次郎が(🐓)学校から帰ってくると、待(🆙)ちか(📖)ね(⛔)ていたよ(🐭)うに、(🍀)彼にその葉書(🚄)を見せた(😲)。そして、久方ぶ(✂)りに(🐄)彼(🕎)(bǐ )の(🍲)頭をかるくぽんとたた(🦃)いた。
と、大(🏞)(dà )沢は(🕴)その生徒を見(🌍)て、
大(🔬)沢はゆったりとそう言(yán )って(🎴)、みんなを見まわ(🛬)した。
(📽)五年生全体がざわめき立(lì(😞) )っているのを(📯)うしろ(🕉)に感じ(📹)ながら、次郎(láng )はもう渡り廊下(🤞)を(🗜)二三間ほども歩いてい(🏽)た。
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