「(🍣)どうでし(🎙)ょう、高瀬君、今度(🔍)塾(🏀)へ御(👐)(yù )願(yuàn )いしました伜せがれの奴(🕕)は。あれで弟と違って、性(👗)質は温順すなおな方(fāng )なんですがネ。あ(📋)れは小(🐻)(xiǎ(😳)o )学校に(🌖)居る時代から図画が得(⛵)意でして、その方では(🌈)何(🕦)時(🔷)でも甲(jiǎ )を(☝)貰(🚹)っ(🏉)て来(➗)ましたよ。私が伜に(👈)、(😘)お前は何に成(🛷)る(🚒)つ(❓)もり(📫)だッて聞(wé(🎶)n )き(📂)ました(🍥)ら、僕は大きく成ったら、泉(quán )先生(➖)のように成るんだなんて(💪)……あ(🖋)れで物に成りま(🔑)し(😙)ょうか……」
矢(🤨)場(💫)は正木大(dà )尉や桜(yī(👕)ng )井先(🧀)(xiān )生(🈺)などが発(fā )起で、天主(😱)台の下に小屋(🧜)を造(🚖)って、楓かえで(🍷)、欅けやき(🎭)などの緑に隠れた、(📨)極く静か(🌖)な位置にあ(🕦)った(🐻)。丁(dīng )度そ(🌿)こで二(èr )人は大尉(wè(🆒)i )と(👮)体操(😅)の教師(👆)とに逢っ(👥)た。まだ他の顔(✒)触(⛅)(chù )かおぶれも一人二(♍)(èr )人見えた。一時は塾の連(liá(📹)n )中が挙こ(✳)ぞ(🦉)って(😳)そこへ集った(♑)こと(🔸)も有(🤳)(yǒu )ったが(🈂)、次(cì )第に(🈶)子安の足(🤨)も遠くなり、桜井先生(shēng )も(🏐)あまり顔を見せない(🆒)。高瀬が園内の(🚗)茶屋に預(🕎)けてある(🚪)弓(gō(🕑)ng )の道(🆖)具(👽)を取りに(🚊)行って(✡)来(lá(📙)i )て学士(shì )に交(📌)際つきあうとい(🧥)うは彼とし(🔏)てはめず(🗡)らし(🛳)い位だ。
「この野郎打殺(🌲)ぶちころ(📖)してく(🦂)れるぞ」
「今度(dù )誘いに来(😉)たら、断(😀)っち(😝)ま(👛)え。――吾(wú )家(jiā )うち(🙆)へ入れないよう(🍗)に(🛌)しろ――真(🏅)実ほん(🔪)とに、(💛)串談(tán )じょうだんじ(🥑)ゃ無(🏇)(wú )いぜ」(🛠)
(🦒)と先(🐠)生は高瀬に(😩)言って、一緒に奥(👶)(ào )の(📂)方まで(🛒)見(jiàn )て廻(huí )っ(👏)た。
この子(🍳)供衆の多勢(😣)(shì )ゴチャゴ(🌤)チャ(🏫)居る中(🎁)で、学士が(🎵)一服や(💒)りながら朝(🐁)顔鉢を眺めた時(🏵)(shí )は(😽)、何もかも忘れているかのよ(🎭)う(📪)で(🙅)あった。
「(🚌)ううん(🔄)、鞠ちゃんパンいや――鯣」
「馬鹿、(🏕)やい」(🕛)と鞠(jū )子はあべ(🛍)こべに父を嘲あざけった(😀)。――これが極(jí )く(🔳)尋(xún )常(♓)あたりまえなような調子(zǐ )で(🔄)。
「今度誘いに来(🈹)たら、(🔞)断(duàn )っちまえ。―(🕐)―吾家うちへ入れないよう(🧕)に(🚯)しろ――(😓)真実ほんとに、串談じょうだんじゃ無い(⏬)ぜ」
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