次の打(dǎ )者(➕)の三(🔍)振(🔆)でわ(🏓)ずかに(🧟)食(🕯)い止め(🎬)たもの(✝)の(🛳)、第一回において黙(🚓)(mò )々も(😧)くもく(🎛)は一点を(🤪)負けた(⚾)。千三は顔をあげることが(🐹)できなかった、かれはなく(🐤)にもなけな(⛺)かった。
「やあ(📆)い、豆腐(🤓)屋、だめだぞ」
「いやなかなかいい、すて(🏛)きに(📌)いい」と安場(🔂)はいった(🦊)。
「ああ(🐻)、(🍯)そうと(🐠)も(💨)」
(🗼)こ(💔)の声(✝)(shēng )援と共にこ(📯)こにおどろ(🍀)くべき声援(yuán )者(🔰)が現わ(💁)れた、それは製粉(🔙)会社の職(zhí )工(🎽)四(💦)、五十(🤞)(shí )名と、木(mù(🕸) )材(🤲)会社その他の労働者、百姓ひゃ(😮)くしょう(🌍)、人足(🔙)、馬(🎵)夫(🥘)(fū(📽) )まご! あ(🌎)らゆる貧民(mín )階(jiē )級(🌎)(jí )が一(yī )度にどっとときの(🍞)声(👙)をあげた。
あの(🐷)家(🏉)(jiā )で(👡)は活動を見る(💆)こと(⛱)を公然(🚾)ゆ(💨)るして(⬇)いると見(jiàn )える、お(👀)母(mǔ )さんが承知の上(🚊)なのだ(🚖)、それに対(🏖)して学(🚏)校がい(🙌)くら活動(🏰)を禁じてもなん(😔)の(🧚)役(⛏)にもたたない(🕢)話だ。
この声援と共に(😬)こ(🖐)こにお(✨)ど(🀄)ろく(🎯)べき声援者(🚒)が現われ(🐃)た、それは製粉(💷)会社(shè )の(😇)職工四、(🤶)五十名と、木材(👭)会社(shè )その他の労働(🈁)者(zhě )、百姓ひゃく(🎞)しょう(🚺)、人足(🏥)、(🛐)馬夫(fū )まご! あら(🥥)ゆる貧(👠)民階(jiē )級(jí )が(🎱)一(🎯)(yī )度(🐝)(dù )にどっとときの声(shē(🐉)ng )をあ(📯)げた(😭)。
久保井校(👼)長のつぎにきた熊(xióng )田(🥇)(tián )校長という(⏳)のはおそろしく厳格(🍲)な人(📱)であっ(📙)た、久(✖)保(🦋)(bǎo )井先(🚐)生は温厚(🤠)で謙遜(xùn )で中和の人であっ(🍠)たが、熊田先生(shē(📬)ng )は直情径(🙋)行(háng )ちょくじょうけい(🥃)こう火のごと(☔)き(🕳)熱血と(🕧)、(🚸)雷霆(😙)らいていのごとき果断(duàn )を(♊)もっている。もし久保(bǎo )井(👈)校(🧛)(xiào )長(🤪)が(🌁)春なら熊(xió(💽)ng )田校長は冬(dōng )であ(❔)る、前者は(🚷)春風駘蕩た(🔶)い(🌲)とう、後(😏)者は寒風凛烈(liè(🈶) )りんれつ(🌈)! どんなに寒い日でも熊田(🚮)校長(🗝)は外(wài )套(tà(🗄)o )がいとう(🔬)を着ない、校長(🈵)室に(🤵)火鉢もおかな(🔭)い、(😋)かつて(🚷)大吹雪おおふ(🐷)ぶきの(🤲)日、生徒は(🛎)ことごとくふるえ(🛀)て(🥟)い(🚻)た(🗞)日、(🍰)校(Ⓜ)長は校庭(💌)(tíng )にでて雪だるまを転がしまわっ(🧦)た、その(🛢)髪(😕)となく目となく口となく、雪(xuě )だらけになったが少しもひる(⏱)まなかっ(⬆)た。
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