「叔(shū )母(mǔ )さん、はいってもいいん(🧡)ですか(💝)?」
四(♐)(sì )人の報告(⛅)は、み(🏪)んなをふ(🐹)き出(🤧)(chū )させ(🏻)たり、憤(fèn )慨さ(🔼)せたり、不(⬅)(bú )安がらせたりした。しかし、ともか(📴)くも血書(🥞)が県(xiàn )庁に(🛁)差出(chū )されるよう(🤭)になっ(📀)たとい(🍌)うことで(🎶)、一(🆗)応納得なっとく(🛢)するよりほかなかった。校長(zhǎ(🦈)ng )が(🚽)教(🕴)頭から紙(🏙)片(👄)を受取(qǔ(🔄) )っ(🚩)たあと、急(🔻)に様子(zǐ(👈) )が変っ(🔥)たとい(💵)うことについて(🤩)は(🕰)、(🎙)四人(🚦)を(🔣)はじめみん(🐁)なも不審に(🍎)思い(👼)、うま(🀄)くペテ(🥟)ン(🚧)にかけら(🏦)れ(🖇)た(🥃)のではないか(✖)、(🌩)などというもの(🏬)がいたが、事情は間(jiān )もなく判明した。それは(🐱)、教員室(shì )で先(xiān )生たち(📦)がひ(⚾)そかに話し(👩)あっていることが、(🔨)給(🎒)(gě(💝)i )仕の口を(🗨)とおして、(🤲)いち(🌊)いち(👽)生徒(🎩)(tú )の耳に(🤺)はいっ(💉)て来た(🐉)からで(🕡)あった。
「ばかだな、道江(jiāng )さんは。」
次(cì(🏂) )郎は(🦋)思(sī )わず立ちどま(🥓)った。馬(🗳)田(🥈)と(👵)言(🗻)葉(🐁)をか(🏜)わすのが、きょうは(😸)とく(🕷)べついやな気(qì )がするのだった(😣)。しか(🌌)し、彼(💐)はか(🖐)く(🧥)れる気(🐠)にはなれなかった。かく(🗿)れたりするのは(✍)、(⚽)相(xiàng )手が(🍀)馬田である(👉)だけに(🐖)、よけ(🤥)い卑屈な(🛎)ように思えたのである。
と(🧛)道江も眉根をよせ、肩(✏)(jiān )をすぼめた(📡)。
「あたし、そんなこと出来ないわ。」
「あら、次(cì )郎(🔬)さん。……かまわないわ、そこからはいっ(🈁)ていらっしゃい。」
「第一(🌺)、(🤚)君(jun1 )は今そんなこ(🖐)とに気を(🍰)つかってい(🙌)る時(shí )ではないだろう。君の(✝)学(😺)校(🅾)の問(😑)題は決して(🈯)容(🎧)易ではないよ(🏰)うだぜ。まだ噂だけ(🐐)で、(🐬)はっきりしたことはき(🎃)かないが、もう(💊)警察(chá )や憲兵隊が動き出し(👻)て(🥢)いると(🥎)いうんじゃない(😅)か。」
「僕も橋を渡って様子(zǐ )を(🛂)見てい(⛲)れば(🛒)い(💧)いん(👅)でしょう。あ(🛳)れか(💡)ら(🖲)村(cūn )の入口まで(🎨)は見(🕚)通し(🌸)だから、大(dà )丈夫(fū(👾) )ですよ。」
「(😺)ふ(🌤)うん、(📅)本田か(🍖)。……あいつは(🎬)だめな奴(💇)(nú )さ。」(🚡)
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