次郎(láng )は思いき(🛰)って枝(zhī(🖇) )折戸し(🥌)お(💜)りどの(🅱)ところ(🦋)まで行(háng )き(🕰)、その上(shàng )から(😱)眼だ(⛽)け(💭)をのぞかせて、(🚨)声(shē(📞)ng )をかけた。
日はまだか(🆎)なり高かった。かわいた砂(🍹)地の照りかえしが眼に(🍵)ぎらつい(👉)て、頭のしんが痛(tòng )いようだった。彼は(📁)、何(💶)も考(🚐)える気(qì )力(🔤)がなく、ただいらいらした気持(chí )で(🌄)町はず(🚖)れ(🌽)まで来(lá(🌹)i )た(🏀)。
「しかし、(👉)昨日お(👊)父さ(📧)んに(😰)きいたんだが、(📹)君は(🎼)血(😸)書を書いたっ(😪)て(📹)いうじゃな(🛥)いか(🍂)。」
「いたずら? 僕(pú )、馬(📷)田(tián )がどんな(🌑)いたずらをしてい(😕)たか知らな(😥)いよ。僕は、馬田(tián )が橋のところに立っ(🔽)て道江(jiāng )さん(🚫)が走って行くのを眺(🎏)めていたので(💱)、変だと思(sī(🐋) )っただ(🔋)けさ。」(🧖)
「や(💈)けになんかなり(🚆)ません(🏬)。し(🎲)かし、自分で正しい(😉)ことをし(🔢)て退学されても、ちっと(🌽)も恥ずかしい(📓)こ(😬)とはな(🈯)い(🤜)と思っている(🌻)んです。」
「(🔈)朝倉(🐕)先生が待っておいでだ。」―(🐘)―昨(👦)日(rì )父にそ(😊)う言(🐵)わ(🔄)れたこ(🦗)とが(👽)、彼(bǐ )には一日気(🌚)にかか(♈)ってい(📍)た。しか(🛫)し、な(⛵)お一層(🚰)気にかかっていたのは、血書を書い(🥜)た自(zì )分(🌞)のことを先生が「かわいそうに」(🧖)と言われ(📭)た(💇)という(🚐)ことだ(🕎)った(🤲)。最(zuì )初この言葉(yè )を父の(😠)口(kǒu )をと(📯)おしてきい(🎻)た時には、それがあ(🚩)ま(💚)りにも予(yǔ )期(qī(😹) )しない(📣)言(yán )葉(yè )だったために(🔹)、ただ(🎛)面くらっただ(🐷)けだった(🛷)。しかし(❇)、彼に(🤮)とって、(🌝)朝(chá(🔪)o )倉(cā(💬)ng )先生の言葉は、とりわ(🎯)けそれが彼自(🕘)身の(💷)こ(🕋)とに関して発せられた場合(🏭)(hé )、どん(🔺)な片(🔲)言隻(zhī )句せきく(🍙)でも、軽い意味(👫)をも(🎣)つものではなかった。彼はそのあと二階にね(🤽)こ(🕓)ろんで、(🥛)ひとりでいろ(🆖)いろと考えてみ(🍦)た(🆒)。言葉(yè )がありふれ(📱)た(🛍)簡(jiǎn )単(🗨)な(🆒)も(🕕)のだっただけに、(🤳)かえって意味がつか(🤖)み(✈)に(🐗)くかった。もしそれ(🌋)が世間普通の人の口(🆎)をもれた言葉(✉)だった(❗)ら、血を流した自分(fèn )に対する同情(qíng )の言(🍜)葉とも解(⛲)(jiě )されよ(🏺)う(🏎)し、また(🚖)県(xià(😿)n )当(🤼)(dāng )局という大きな相手を(📁)向(xià(🦕)ng )こうにまわしたこ(🐺)とに対(🍀)す(🔅)るあわれみの言(👾)葉(🤵)とも解さ(🔁)れよう(🧘)。しかし朝(cháo )倉先生(shēng )がそ(🚥)んな甘い(🐅)お座(zuò )なりを言(🥚)(yán )われよう(🦀)は(🀄)ず(🎺)がな(🐂)い。先生(🎂)の愛情はもっと深(shēn )いのだ(🦒)。先(xiān )生の言葉(yè )の奥(🥅)にはいつもき(🐉)び(📦)しさがあ(🐚)る。われわれの心をむち(🏬)打って一(✔)歩前進せしめないではおか(🦅)ないき(🚭)びしさがある。先生はあ(💷)るいは自(😍)分を始末に負えない飛(fēi )びあが(👻)り者だと(🍬)思われたかも(🚖)しれない(🎬)。「かわ(🎨)いそう(😈)に(📖)、己を知(zhī )らな(🤵)いのにもほ(🧟)どがあ(🦋)る!」(📑)それが先生のお気持だった(♉)の(🛷)ではあるま(🐝)い(📘)か。
「用がないからって知らん顔(yá )するのは(🌆)失敬(jìng )じゃな(🍤)いか(📀)。」(⏮)
「話(🔝)(huà )って何だい。」
「あらっ!」
「では、(👔)どうしたら(🌩)いい(⛰)の?(🆖)」(🍱)
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