と、最(zuì )初の提案者ていあ(😑)んしゃ(♑)が、ちょっと間(😼)をおいて、(🥕)たず(🚬)ねた。それはいか(🐶)にも自(🔌)信のないた(🐪)ず(🙊)ねよ(🗳)うだった。
「そりゃあ、知らん(🍈)だろ(🍍)う。」(➗)
「そうか。…(🕯)…だけど、うち(🥛)じゃ誰もまだ知らんだろう。」(🗃)
「(🥅)默ってなんかい(🏯)るもんか。」
とにかく、このことは(🚛)、彼が(🚫)中学校の先(xiān )生にかけていた期(🕋)(qī )待が大き(🖲)か(🤵)っ(🦁)た(👾)だけに、彼を(🕋)こ(⬛)のう(🔑)えもなく淋(🕚)しがらせた。そして、ある(🚃)先生の授業の(🐺)おりな(🔓)どは、その時間(🏬)じゅう、小学校(xiào )の教室(🍪)で(🏅)権田原(yuán )先(✳)生に教わ(➕)っ(🏣)て(🏣)いた頃のことを思(sī )いうかべて、筆記帳(🕧)にそ(💙)の似(👴)顔(yá )をいく(🥋)つも書(shū )き並べていたこと(💌)さえあ(🛩)った(📛)。し(🔑)か(🍗)し(❔)、一ヵ月(🌥)、二(èr )ヵ月とた(🎆)つ(📪)うちに(🈴)、(🥛)中(zhōng )学校と(🚿)いうとこ(🥇)ろは、(🥥)どうせそうしたも(🥍)のだ、と諦(dì(🤛) )めるようになり、その淋しさも、いつ(🎽)と(📖)はなしにうすらい(🎧)で行ったのだった。
さて(➿)、(🎏)七月(yuè )にな(🎰)って、(🌯)お浜か(🦂)ら、俊亮にあてて一(🌮)通の葉書が来(lái )た(🍴)。
すぐ(👨)賛(zàn )成者が(📧)あった。
(こ(🏣)れ(🗄)なら大丈(zhàng )夫(🍲)、自(zì(🗂) )家うちで気がつく(⏯)人(🤤)は(🚆)な(🐌)い。)
(これからや(🎽)りさえ(🥕)すれば(🔩)いいんだ。それで(🐃)偉(📑)が(🥞)り(👑)を言ったことに(🚡)は決(💽)(jué )して(👍)なら(✳)ないんだ(😍)。)
「あたり(👃)まえにし(🍙)て(♉)い(🍦)ても(🥞)、生(shēng )意気だって言ったら?(〰)」
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