「理(lǐ(🎒) )窟(🌝)を言うな(🎁)!」
諦(dì )めるといえ(🐍)ば、彼は家庭でも、お芳に愛(😫)してもらう(🚙)ことを、も(🎟)うすっかり諦めていた。同(tó(🚛)ng )時に、お祖(🐺)母さんに対し(💂)ても、こ(🐾)れ(🍌)まで(🔌)の(🛠)ような、わざと(🏨)で(👝)も反抗し(🌨)て(🏽)みたいと(❓)いう気(🚱)(qì )持はなくなっていた(🤤)。
と、二人(♌)にあいさ(👃)つ(🥎)し(🚎)て(🤶)、(📠)さっ(😯)さと部屋(🤛)を出(♈)て行った。恭(🗺)一(♉)はすぐあとに(💼)ついて、階段(⛅)をおりた。そして(🚎)次(🤼)郎が(🔦)自分に(📲)か(💹)えっ(😬)て、急いで(⚾)下におりた時には、大(🔧)沢は、もう、門(💼)(mén )口(👿)(kǒu )を出ているところ(🎓)だった。
(🥝)次郎(láng )は(🎋)、(📓)そう言われて、(🔜)まだ(🔓)何か(🧤)言い足り(♎)な(🐺)い様な気がした(🦋)。そしてちょっと(🥣)考(kǎo )えてから、
「か(🕒)まうも(🕣)んか、これも校風刷新(xīn )さ(😛)っしんのた(🏜)めだ。」
次郎と詩(shī )、――読者の中に(🥁)は、こ(🎽)の取合わせを(🤠)多少(shǎo )滑(huá )稽(jī )だと感(gǎn )じる人がある(👤)か(🎂)も知(🌱)れない。なるほど、次(cì(🛠) )郎は(🙁)、詩を解(📕)するには(🍧)、これまで、(🔊)あまりにも武(🚄)勇伝的であ(👗)り、作(zuò )為(🚻)的であったといえるだろ(👔)う(💋)。
大(dà )沢(😺)(zé )は(🧠)、恭一(yī )の話をきいている(🍠)うち(👫)に、いよいよ次郎に(😈)興味を覚えたらし(⤴)かった(🕧)。彼は最後の、授業が(👭)終(🙆)る(😒)と(🛵)、(🕞)言(🕯)っ(📥)た。
「(😟)そ(💶)うだよ。だ(🤑)か(🐍)ら、狐としては、それを生意気だとは、どうし(🙀)ても言えんわけさ。」
大沢(🚪)は(🔢)、(⚫)恭一(yī )の話(huà )をきいてい(💒)るうちに、いよいよ次郎に興(xìng )味(🔜)を(🚀)覚(🛳)えたらしかった。彼は最後の(🌨)、授業(🌛)が終ると(🔶)、(🔽)言った。
「ずっ(🈯)と田舎(🗿)の親類の家にいたもんだから……(😩)」(🐣)
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