「そうなれ(💗)ばいい(🍵)んですが、実際は(⏸)、(🆚)やはり、(🥨)なる(😞)だけお(⛷)そくとい(👨)う(🐑)ことになりそうに思うんです。」
この妙音を(🔃)つきだした小(🎠)(xiǎ(👛)o )僧こそは、(😫)実(✴)に(🎩)、後(hòu )年(💛)の森(sēn )田悟由ごゆう禅師ぜんじだったそうである。
「(🏻)ちょっ(🏎)とその気(qì )があるようですが、軍隊式ですか(⏭)ら(🏄)、飯(🥂)島(🐕)とは質がち(🦖)がいます。気(qì )持(chí )ちはあんがい(🎒)純(chú(🦏)n )真じゃないかと思いますが(🍌)…(😋)…」(📡)
「飯島(🏋)(dǎo )なんかも(🚅)、(🛴)そ(🎎)うだろう。」
(🌆)この一週間は、塾(💊)(shú )生たちにとっては、まっ(🐇)たく奇妙(👉)きみょうな感(gǎ(🗯)n )じのする一週間(🍥)(jiān )だった。朝倉先生(shēng )夫妻も、(💆)次郎も、生(shēng )活の細部(🧘)の運営に(📞)つ(⬜)いては(🛏)、自分た(📫)ちのほう(💭)か(🤮)らは(👴)、何(hé(🆎) )ひと(💩)つ指(zhǐ(💶) )図さしずを(🏾)せず(🐪)、また、(📄)塾生たち(🍗)から何(🗡)かたずねられても、「ご(👵)随意(yì )ずいいに」と(🙂)か、「適当に(⚽)考(kǎo )え(👝)てや(😶)ってくれたまえ」とか、「みんなでよく相談してみ(🌁)る(🖊)ん(🍜)だな」とかいった(📱)よう(👃)な返(fǎn )事をするだけだったので、とかく(😋)か(📙)れら(🐱)は(🐫)とまど(✒)いした。中には、それをいいこ(♊)とにし(⬛)て、ずる(🕘)くかまえるも(🗒)のもないではなかった(😁)。その結果、(🤓)むだとへまとが(🍶)つぎつぎ(❎)におこ(🌿)り、かれら(🙅)の共(👣)同生活の(🍈)す(🤷)がたは、見た眼(yǎn )めには決し(💁)ていいもの(😃)ではなかった。時には、不(🔨)(bú )規律と怠(🍽)慢(màn )たいまんだ(🐅)け(🛠)が塾(🙈)堂(Ⓜ)を支配して(🌒)い(🎰)るの(🤫)ではないか、と疑わ(📻)れるような場(chǎng )面もあり、も(😇)し学(💩)ぶことよりも批評(🥜)すること(🐀)に(⬜)よ(👢)り(🐱)多くの興味(📳)を覚えている(🅱)参(🔼)観者(👺)(zhě )がたず(🕴)ねて来(🖌)たとしたら、その人は(⏲)、(💳)批(pī(❌) )評(píng )の材料をさがすの(⤵)に、決して骨は折(🎨)れなかった(♎)であろう。
(🆙)み(🚜)んなは、しずかに眼を見(🔨)開い(🐩)た。窓(🌠)のす(🎒)りガラ(👘)スはもう(🏳)十分(fèn )明るくな(🏚)ってお(🍈)り、ほのかな紅(😰)をさ(🐙)えとかしていた。
「(🗽)そうか(🎎)。ち(😡)ょっと、(🆘)たずね(⛳)たいことがある。すぐ、ここ(🧖)に呼(hū(🍖) )んでく(🎈)れ。」
次郎(🕛)は、その中の「ぼ(👧)くのほう(🍻)はたぶん変(🌅)更はあるまいと思(🙊)うが」という文(📳)句(📋)が(⌚)気に(🚢)な(😏)った。もし恭(gōng )一だけの考えで日(rì )取(qǔ )りが(💸)きめられ(🍵)るものだっ(🚥)たら、そ(💂)んなあいまいな(🗼)言いかたをす(👬)るわ(🎛)けが(🌓)ない。これはだれかほか(🏓)の人(rén )の都(👄)合を念頭においてのことら(🔚)し(💏)い、もしそ(🆚)うだと(⛷)すると、それは道江み(😇)ちえの着京の日取(qǔ )り(🍄)にちが(📒)いな(🍦)いのだ。
や(☔)がて先(xiā(🚾)n )生は言葉を(🐌)ついだ。
ビデオ このサイトは2025-02-18 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025