小使いの(⭐)音吉(🐷)が来て(👠)三尺(chǐ(✅) )四方(fā(💗)ng )ばかりの炉(🌅)(lú )を新規に築つき上(shàng )げてくれた頃(🍤)、高瀬は(🍚)先生(❤)の(✅)隣(lín )屋(🦑)(wū(🐈) )敷(fū(💗) )の方からここ(🏝)へ移った(🛀)。
塾の門前に近いところで、二人は学士に(🕯)追い附いた。
「(🚙)どうです、我(📰)輩の指(🍨)(zhǐ )は」(🚳)
(🧟)学(xué )士はこの家の子の(🈁)ことなどを親達に(👠)尋(xún )ねなが(🔨)ら、(🙁)手酌(🉐)で(🗻)始(🤘)めた。
(📅)と呼ぶ子供(🥏)を見(jià(⛑)n )つけて、(🍢)高瀬は(🐲)自分の家の(🍼)前の垣根のあたりで(⭐)鞠子まりこと一緒に成(chéng )った。
「ほんとに、御一(⏮)緒に一つ遣ろう(😗)じゃありませ(🎖)んか(🍥)」
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