伯父をぢさ(🚳)んは父とう(👮)さん達た(🕟)ちを引連ひきつれま(⛎)して、日頃ひ(🙎)ごろ親(💁)した(🎧)しくする近(jìn )所(suǒ )きんじよ(🧚)の家々う(🥩)ち/\へ挨(💥)拶(💵)あいさ(❇)つに寄よ(🕙)り(🕑)ました。大黒(hēi )屋だいこくやへ寄よ(🎭)れ(🔰)ば(🛴)小(♎)母を(🗺)ば[#「小母(mǔ )」は(🙇)底(dǐ )本では「小毎(♐)」(❓)]さん達たちが家うちの(🧙)外(wài )そとまで出でて見送みお(💧)くり(💯)、俵屋たはらやへ寄よれ(🙍)ばお(🐉)婆ばあさんが出で(🔋)て見送みおくつ(😿)て呉(🔳)くれました。八幡(fān )屋(wū )や(🐗)はたや(🦐)、和(hé )泉屋い(🎽)づ(🏕)みや(🆎)、丸(wán )龜(🍧)屋(wū )まるか(🚺)めや、ま(🔓)だその他ほかにも(🌗)伯父を(🏞)ぢ(🚄)さんの挨拶あいさつに寄(🚊)(jì )よつた家うちは澤山(🌪)たくさんありましたが、(🧕)そ(🎟)の(⛩)度(dù )たびに父と(🚯)うさん達た(📉)ちは(💕)坂さかになつた村むらの道みちを峠(gǔ )たうげの(✳)上うへ(💔)の方はうへ登の(🍪)ぼ(🍉)つ(🍣)て行いきました。
峠(🍝)たうげ(💭)の上(shàng )う(😠)へか(🎨)ら村むらの小(xiǎo )學校(xià(🚦)o )せうがくか(🔠)うへ通(🏯)かよふ生徒せいとが(🏮)ありまし(👧)た。近(jìn )ちかい(😑)ところから(👯)通かよふ他ほかの生徒せいとと違ち(🐝)がひまして、子供こどもの(💜)足あしで(🦖)毎日まいに(🚞)ち峠たうげの上(shàng )うへから通かよふのは(📳)な(🔧)か/(⏹)\骨ほ(⏸)ねが折おれま(🔔)した。でも、この生徒せいと(😇)は(🏡)家(⛏)(jiā )うちから學校がくか(🔁)うま(📲)で歩(bù )ある(📦)い(🏺)て(🔸)行(háng )ゆく路み(🌕)ちが好すきで、(📁)降ふ(📃)つ(🚞)ても照てつても通(tōng )かよひました(🗂)。
そ(📘)れには(🅱)私は、否いなと答えたかった。過(🌄)(guò )ぐる三十年(😃)が二度と私の生涯しょうがいに来ないよ(🤼)うに、あの叢(🚾)(cóng )書(📧)そ(🍫)う(👹)しょに(💴)入れる(🤢)は(🕒)ずの私の著作も二(🧢)つと(😌)は(💼)私に(👶)な(🎠)いもの(🍟)である。長(🚗)い労苦(kǔ )と努(🦆)力と(🍃)から(👀)生まれ(🚼)て来(🤶)たものとし(🤡)て、髪(😪)も(🥧)白(bá(📋)i )さを増(zē(🏍)ng )すばかりのような私の年(niá(🕢)n )ごろに、受けてやま(🏣)しい報酬(🔶)で(📇)あるとは思(sī )われ(⏭)な(📻)かった(👄)。
伯父(🍲)をぢさんは父(📦)と(🌲)うさ(🈳)ん達(dá(🔮) )たちを引連ひきつれまして、(🍣)日(🖍)(rì )頃ひ(🅱)ごろ親し(🐣)た(☔)し(🤼)くす(🏕)る近所(👱)きん(📡)じよの家々うち(❗)/\へ挨拶あいさつに寄よ(🎭)りました(🔱)。大黒屋だ(🏿)い(🥔)こくやへ寄(jì )よ(🚬)れば小母をば[#「小母(🔼)(mǔ )」は底本では「小(xiǎo )毎」]さん達たちが家うちの外そとま(📄)で出でて(💴)見送(🤡)みおく(🤤)り、(🤡)俵屋た(🔜)はらやへ(😎)寄よれ(🐃)ばお婆ばあさんが(🧀)出(🧝)でて見送(♿)みおくつ(😏)て呉くれました。八幡(👙)屋(🤗)(wū )やはた(🧥)や、(🏯)和泉(🏼)(quá(🎿)n )屋いづ(🍤)みや、丸龜(👚)屋(wū )まるかめや、まだその他ほ(🌷)かにも伯父をぢさんの挨拶(👏)あい(⬅)さつに(🌛)寄よ(✖)つた家うちは澤山たく(📊)さんありまし(🐑)た(🐗)が、その度たびに父(fù )とうさん達たちは坂さか(🏁)にな(⬆)つた村(🛵)むら(🥧)の道(🤝)みちを峠(🍁)たうげの上う(📺)への方は(🚱)うへ(🏌)登(🆓)のぼつて(🦔)行いきました(🔤)。
『トン/(🙍)\ハタリ(🕰)、ト(🔝)ンハタリ。』
吾妻橋あづまばしの手(🎀)前て(🌓)まへで見(jiàn )みた川(chuān )かはが大おほきい(🍫)と思おもひましたら(🛷)、木(mù )曽(⛎)(zēng )川きそが(🎚)ははそれ(💆)よりも大(dà )おほきな川(💚)(chuān )かはでした。
と伯父をぢさ(⛽)ん(🗿)に言(💗)いはれまして(🖇)も(🚙)、父と(🖲)うさん(♏)の足あしはなか/(🔕)\前まへ[(🍷)#(🌷)「(💀)ルビ(🍛)の「まへ」は底(🦀)本(běn )で(💷)は「(🎅)ま(🧘)い」](🙆)へ進すゝまな(🔝)くなり(🤸)まし(🎻)た。
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