「早(zǎo )く始(🐿)め(⛵)ろ」(🏁)
「明(🌱)日あす(🚁)が試合(hé )ですから(🍐)、是非今日(rì )一(🛫)(yī )日みっちり(🦂)と練(lià(🌥)n )習してく(🚄)ださい(💗)」
「(🥖)活(huó )動を見(jiàn )にゆく(🙅)のはけしからん(🌱)」
(🈳)気の短い連中(🤾)は声(✒)々に叫(♉)んだ、(⛱)この溢あふるるご(🕡)とき群衆をわけ(🔬)て浦和(🥅)中学の選手が英気(qì(🏷) )さっそうとして(🌇)場内に(🏷)現われた、揃(🍥)(jiān )いの(💕)帽子(zǐ )ユ(🛢)ニフォーム、靴下は黒と白の二段(🌶)抜(🕷)(bá )き、靴のスパイクは日に輝き(😆)、胸(xiōng )のマーク横文(🦊)字の urachu はいかに(🤯)も名を重(🤖)(chóng )んずるわか(🏍)き(🏩)武士のごとく見えた。
「それはぼくもよ(🐘)くないと思う(🏽)、(🤵)しかしそんな(📗)ことは忠告ですむことだ(🐪)、一度忠(🕴)告してきかな(🈂)かったらそのとき(👨)に第二(🚮)(èr )の方(🕟)(fāng )法を考(kǎo )えようじゃないか、ぼくは生(shēng )蕃せいばんの(🐴)こ(🛌)とでこりた、(🕑)生(📐)蕃は決して悪(è )い(🚳)やつじゃなか(🤾)った、だがあ(♏)のとき(⛎)諸君がぼくに同情(♈)して(🐼)生(shēng )蕃を根(👓)底からにくんだ、(🎚)そのために彼はふたたび学校へ(🔠)くる(👐)ことが(🍲)できなくなった、ぼく(💬)は(📶)いつもそれを思うと、(👴)わ(🉐)れ(😣)わ(🤺)れ(🍑)は(😭)感情(⛑)(qíng )に激げきしたために(🌰)ひと(🕷)りの有為ゆういの(😅)青年を社会(🔇)か(💏)ら葬ほうむることになったこと(🍦)が実に残(🔂)念(😭)(niàn )でたまらん(🚩)、人(🏺)(rén )を(❇)罰(📈)す(👿)るには慎(🏎)重しん(🧜)ち(❄)ょうに考(🉐)(kǎo )えなければなら(🍥)ん、そうじゃないか」(🧝)
(👃)先(xiān )生は一帳羅いっ(🤣)ちょ(😉)うら(🍒)の羽織(🗺)とはかまをつけて出(chū )迎(yíng )えた。
らっぱは千三(🛅)の伯父覚(🔸)平で、叫んでるのは(💈)善兵衛(🔐)である。
「な(🆖)にもな(🙎)いよ」(💎)と柳は小原の鼻を見ていう。
「(💵)どうかして勝たして(🛣)も(🥖)ら(🌆)いたい、わしが生徒(tú(🚟) )に野(yě )球(🔵)をゆるした(🐵)のは(🍪)少し考(kǎo )えがあっ(❣)て(🏫)のことだ、この町のものは官(guān )学(〽)を尊敬(jìng )して私学を(⌚)軽蔑けいべ(😁)つする、いいか、中(🚦)学(📺)校や師範学校の生(👢)徒はいば(🌑)るが、黙々塾も(🕚)く(🥍)もくじゅくの生(🦂)徒は小(🧝)さくなっ(🛒)ている、(🐢)な(😌)あ安場(🚁)、きみ(🔭)も(🍦)おぼえがある(💵)だろう(📰)」(🔲)
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