学(xué )士(shì )は(🚛)華(huá )や(🌙)かな大(dà )学(xué )時代を想(🛶)い(🚝)起(🗽)(qǐ )したように言って、そ(🚉)の骨を挫くじ(🍉)か(♈)れた指で熱球を受け(🥨)損じた時の(🚗)真似まね(⬜)ま(🚆)で(👲)して見せた。
線路(lù )側わ(🤚)きの柵につ(🥊)い(💳)て先へ歩(🙂)いて(🐒)行く広岡学士の後姿も見(📱)えた(🔞)。
「一寸気(🔽)(qì(🏹) )が着かないでしょう。これ(🚇)には(😲)そもそも歴史(🐊)があ(📋)る―(🤪)―ベエスの(✌)記(jì )念(🔀)で(👃)サ(🐤)」
「……私(sī )も今(jīn )、朝顔(🤗)を作っ(👺)て(🔒)ます……(📍)上(🌤)田(tián )で(💻)は(🌯)よく作り(🐭)ました(🌘)……今年は(🛡)ウ(💌)マ(📣)くいくかど(😴)う(🗒)か(📄)知りませんがネ、まあ見(jiàn )に来て(📈)下(xià(🌠) )さらんか」
正(🥖)(zhèng )木大(dà )尉(wèi )が桑(sāng )畠の石垣を(🚔)廻ってニコニコしな(🦄)がら(🏮)歩い(🐔)て(👜)来た。皆(jiē )な連立って教員(🍄)室の(📍)方へ(🚴)行(🔫)って見ると、(🎸)桜井先生は(🍐)早くか(🚠)ら来(🍏)て詰掛(🤪)けて(👊)い(🚛)た(🐚)。先(🕳)生は(📏)朝(🈹)の(🐭)うち(🏸)に一(yī )度中棚まで歩(bù )きに行って来た(🤰)とも言った。
浴場には桜井先(👇)(xiān )生も広岡学士(shì(🀄) )も来ていた。先生(🏏)は(📷)身体を拭(😃)いて上りかけたところで(🥌)、学(🤱)士(shì )だけ鉱(kuàng )泉の中に心地(🚰)よさそう(🙏)に入(rù )って(💽)いた。硝(xiāo )子ガラ(🗽)ス戸の(⛹)外には葡萄(táo )ぶどうの蔓つるも延び延びとして、林檎(📃)りんごの植え(🌋)ら(📵)れた畠なども見(jiàn )え(📈)る。
誘う(🍈)ように(🚇)言(🎾)う(🏝)学士と連立(lì )って、高瀬(lài )はやがて校舎の前の石段を降りた。
高瀬(là(📷)i )はこの人が来ると、百姓画家えかきのミレエのことをよく持出した。そし(🦒)て泉か(🕗)ら仏蘭西フ(🌞)ランスの田舎の(🕋)話を(🥋)聞くの(🐚)を楽みに(🌤)した。高(⏲)瀬(lài )は(🎽)泉が持(📒)って(💠)いる種々さ(🎯)まざまなミレエの評伝(yún )を(⬅)借りて読(dú )み(💊)、時にはそ(🍃)の一節(🆖)を泉に(🐒)訳して聞(wé(🔳)n )かせた(🎌)。
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