久保井先生が去(qù )ってからつ(🍱)ぎにきたるべき校(xiào )長に対して生徒(tú )も(👡)町の人も(🐭)一(🐪)種の反感(👍)をもっていた、だが(🧘)日(🔺)(rì(🦄) )を(🏃)経ふるに(🤤)したが(💴)って新校長の実践(📔)躬行(háng )じっ(🏞)せ(📂)んきゅう(📅)こ(🎯)う(🤼)的(de )な(💨)人格は全(👋)校を圧し、町を圧しいま(😹)で(😓)はだれひ(🌃)とり尊敬せぬもの(🐖)は(🍈)ない(📑)。
次(cì(♏) )の打者の三振でわずかに食(shí(🅿) )い止めた(😹)ものの、第一回(huí )に(🕦)お(⛄)いて黙(mò(😵) )々もくも(⛅)くは一点(😽)を(🈯)負(⚾)けた。千(qiān )三(🛣)は顔をあげることが(🛅)できなかった、(🤳)かれはな(🚺)くにもな(🍪)け(♎)なかった(👗)。
「モクネンジンやあい」
千三はたまらなく嬉しくなった、かれはボックス(🏐)に立った。そ(🏪)れを(🏃)見て光(🚋)(guāng )一は思っ(📵)た。
あ(😉)ると(🔛)き光一(🖕)はまじめな顔(🍜)をして(🥙)こ(💿)うい(🚆)った(🍸)。
なにを思ったか安(ān )場のノック(🍁)は峻(㊗)(jun4 )辣しゅんらつを(🌺)きわめたもので(♎)あった、難(🎨)球(qiú )また難(🥦)球! 第(⛳)(dì )一(yī )番に三(🌉)(sān )塁(lěi )手がミスする、(🍚)ついでショートの青木(🎳)、これもみご(🈷)とにミスする、(🎿)や(🌀)りなおす、またミスす(👜)る、三(👴)度、四度! (🐣)千三(sān )は次第に胸が鼓動(🍤)(dòng )こ(⛑)ど(🍕)うした(🍆)、見物(wù )人(rén )は口々にの(🈶)のしる。
「勝(🏛)ちました」と安(ā(🌐)n )場(🌕)がいっ(📄)た。
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