「も(🔠)ういいでしょ(⛑)う。ずい(📑)ぶんながいこと(🎖)打(dǎ )ったんじゃあ(🎤)りませ(🌞)んか。」(🏞)
と、次郎は(🚻)ちょっと考えていたが、
「お(🍶)はよう。ここは何(😮)(hé(🕝) )室(🐛)の受(🍉)け持(🤭)ちでし(🕥)たかね。」
「(♊)その時、実は大河君(⛵)にい(🏩)われ(🐒)た(🍲)こともあるんですが(🐲)、あとでゆっくり先生(🎭)に教えてい(🔓)た(⛲)だきたいと思っ(🚏)ていま(🌠)す。」
(🗜)それ(🐯)は第二の笞だった。しかも、第一の笞よ(🌛)りはるか(⚫)にき(🌆)びしい笞だった。
しかし(🏠)、(🎐)かれ(〽)にとっていっそ(🚩)う不安に(✒)感(gǎ(🖌)n )じられたの(🧀)は、今(🎒)朝の板木の打ち(♋)かた(🍘)について、大河無門がぬれぎぬを着せ(✖)られて(🚈)いるこ(🐻)とであ(🖱)った(⛏)。
そ(🍮)れは(🌗)第(dì )二(èr )の笞(🐙)だっ(👊)た。しかも、第一の笞(chī )よ(🌕)りはる(🔆)か(🐤)にきびし(🏳)い笞だ(🏊)った(🕠)。
開塾(shú )かい(🛃)じゅく中(zhōng )は、次郎は(🎢)、朝倉先生夫妻だけを空林庵くうり(💅)んあんに残して、本館の事務(😚)室につづく畳敷たたみじ(💌)きの小さな部屋に(🍡)、ひとり(😯)で寝起き(🃏)す(📱)る(📲)ことに(🈺)しているのである(🍧)。
「たいていは二重橋を見(🚾)(jiàn )て、それから銀座(zuò )に行き(📺)たがっ(🍾)て(⏭)い(⛄)たようでし(🍅)た。」
次郎は(📼)大河の顔を見(🔖)ると、(🎑)救われた(➗)よう(💋)な、こわいような(〽)、変(bià(🎗)n )な(⚾)気(qì )に(🆖)なりながら、(🦈)つ(🎆)とめて平静を(🌁)よそおっ(🍩)て(🚬)たずねた。
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