日本《オナニー 回数》2行目ライン
オナニー 回数あらすじ
「(⛪)そりゃ(🤩)あ、知(zhī(📢) )らん(🔥)だ(🤹)ろう。」
「(☕)いい気味(🤭)だ。あいつも、たまに(📉)はそんな目にあう方が(🌊)いいだ(♍)ろ(📁)う。」
「しかし、頭(😡)の(⛲)悪(è )い(⛽)奴(💀)ばかりそ(🚹)ろ(🌞)っているんだから、それが(🐎)あたりまえ(🤕)だろう。」
彼の人(🍤)生は、中(zhōng )学校入学(🏽)(xué )の第一日目(mù )において、すでに急激(jī )な拡(kuò )が(👄)りを見(jiàn )せていたのであ(🤼)る。
「物は(👁)わかる方だ(🌠)と思うがね。」(👊)
「(㊗)元来(😧)、正義は階級(jí )にあるんじゃない(🉐)んだ。どんな階級(jí )にだっ(🍼)て、正しい(🐕)人(🅾)もいれば、(🕤)正しくない人もいる。正義は(😥)、(🐠)それ(⛏)をも(🍀)っ(🗳)てい(🌡)る(🛌)一人一人の胸(🚆)にし(💟)かな(🦖)いんだ。五年(📦)(nián )生は五年生(⛲)なるが故(🕗)(gù )に正(😹)義(👥)の持(🛥)主ではない。同(🍩)様に僕(🚞)らも、四(📘)年(nián )生な(🌘)るが故に正(💽)義の擁(yō(🎶)ng )護(hù )者(zhě )だと(🛃)主張するわけ(🌇)に(⛸)はいかない。四年(nián )生と(🦑)か(🆘)五(📡)年生とか(🌶)いうこ(💲)とは、要(🎩)するに(🕎)正義とは何の(🚹)関係(xì )もないことなんだ(📹)。それをいか(💧)にも関係があるかの(🎄)ように(🛑)思いこんでいるところに、こ(🔢)の学校の病(♓)根(🕖)(gēn )があり、校風(🏮)の(✨)あがらない大きな原(❗)因(🍱)が(🌾)あるんだ。この学校(xiào )で(🐝)は、上級の名においていつも正義が蹂(róu )躙じゅう(⏸)りんされて(⛓)いる。現(🕠)に本田の(🍋)弟の場合がそ(✉)れ(🚇)だ。僕は(😽)も(😞)う(🚴)一度は(🐋)っきり言う、正義は階級にな(😵)くて(🤳)人にあるんだ(💝)。も(㊙)しそうでなければ、全校一致も期待(🔋)出来ない。それ(🍥)が期(🍭)待出来(🛫)る(🤚)のは、正(zhèng )義が(⛽)階(jiē )級(🎲)の(🖖)独占物どくせんぶつでな(🎶)く(💷)て(✔)、何(🏝)人の胸にも宿りうるから(🛐)だ。だから僕(pú(💴) )は、同級生(shēng )の(👒)団結よりも(🚃)、正しい人の(🍘)団(tuán )結(jié )が先ず(😃)必(bì )要だと思う(👙)。僕は四年(nián )生(🤴)を愛(🚌)し、五年(👷)生を憎(🙋)む(🥊)ために、本田の弟を(🗿)バックしよう(🥔)と言(yá(🧗)n )う(🐤)んじ(🧢)ゃない。僕(🗜)は学校全体(🚯)を愛(🍣)(ài )するん(😚)だ。学校全体の正(💗)義(🏧)を愛す(🌰)るん(⛷)だ。そのため(🎵)には、本田の弟のような、不正に(💤)屈しない魂(hún )を(😷)あく(🗺)までも擁(yōng )護しなければ(👊)な(🥉)らんのだ。問題は、(🎱)四年(nián )生の(💑)権(🎇)威がどうの、名誉がどうの(🔠)とい(😛)うよ(🔏)うな、そんなけちけち(📵)したこと(🤵)にあるんじ(🎙)ゃない。大垣(⤴)校(💯)長(📹)の謂いわゆ(🈷)る大慈(🔋)悲(🐗)の(🍣)精神に生き、全(🗜)校の正(zhèng )義を護(🗣)(hù )ろうと(🙎)言(💽)(yán )うん(🌎)だ。おれの言(🤗)ったことを誤解せんよ(🌸)うにしてくれ。」
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