(🕔)と学(xué )士(🏺)が言って、数(🆓)ある(👍)素(💭)焼の(🧛)鉢の(🉑)中から短く仕(shì(🐸) )立てた「手(🚌)長」を(🌏)取出(📙)(chū )した(🤽)。学士はそれ(🐸)を庭(tíng )に向いた縁(yuán )側のところへ(♋)持(chí )って行った。鉢を中に(📓)して、(👳)高瀬に腰掛(guà )けさ(👀)せ、自(🌪)分でも(🌅)腰掛け(㊗)た(👼)。
「今(✅)私が読(👧)んでる小(xiǎo )説(shuì )の(🐄)中などには、(📚)時々仏蘭西(xī )語(yǔ(🛳) )が(🥒)出(💙)て来て困(🌬)ります」
学士(🤙)(shì )はこの家の子のことな(👉)どを親(qīn )達(🕦)に尋ねなが(⛺)ら、手(shǒu )酌で始(🌼)めた。
(🛷)トボケて学士(shì(🥊) )は舌を出して見せた(🎟)。高瀬も子(zǐ )供(gò(👐)ng )のように笑出した。
二(èr )人が塵払(🆎)はたきの音のする(💭)窓の外を(📁)通った時(🔉)は(🤙)、岩間に咲く木(🥚)(mù )瓜ぼけのよ(😏)うに紅い女の顔(yá )が(🛅)玻(bō )璃(📚)ガ(🐀)ラ(🚛)スの内から(🏥)映っていた。
「(🛹)ううん、(🌈)鞠ちゃんパンい(💖)や――(✳)鯣(😭)」
「誰(🎓)だ」
「でしょう(🐰)。一体に(💞)この辺(🏐)(fǎn )の人は強(👌)酒(jiǔ )ご(🔅)う(📀)しゅです。どうしても寒い国の故せいでしょうネ。これで塾(🎰)では誰(💹)が(🚋)強(qiáng )いか。正木(🍦)さん(👫)も強(💱)いナ(🕖)」(🍛)
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