「ハ(🎆)ーン。してみる(👻)と(💯)、お前さまもさるな(🐈)かまか。」
一三(🤶) た(🌻)いとさ(💎)け
川上を(☕)見(jiàn )て(♈)き(🏹)たかわずは、い(👻)ろいろ(🐼)と(✡)土(🐂)地の馬(🏀)の話をも聞(🚟)いてき(🙊)てそのことを相(xià(😺)ng )手(🖱)のかわずに語(🧢)り(🎏)聞か(🚓)せ(⏱)ま(🚙)した。
仙(xiān )台(tái )せんだ(🐉)いに東(dōng )北学院という学校(xià(👹)o )があ(💅)ります。その学(🙇)(xué )校(🈷)(xiào )へわたしは(⏸)年若な一(yī )教師として行く(💰)ことに(😎)なり(🦂)まし(🚆)た。母もそのころは東京でしたが、その母を都に残(cán )し、お友(👀)だち(🖊)にも別(bié )れ(🕉)ま(✏)して、東(💪)京上野の停(tíng )車(🌈)(chē )場か(👌)ら(🌭)ひとり東(dōng )北(🚍)の空(👢)に向かいました。もっとも、その時(shí )はまっ(🌏)たく初めての(🆎)東北の旅で(🚅)もありません。それより以前に(😖)も一度、汽(qì )車で白河しら(🥐)か(🏷)わを越し(👏)、秋草のさきみだ(🥈)れているのを車の(🤡)窓からながめ(🐼)て、行(🖊)って、(🚜)仙台よりも先の一いちの関(🐡)せきというと(🖕)ころに(🉑)あ(👲)る知(🏮)り人(rén )をたず(👚)ねた(💵)こともあります(🍚)。しかし(🚛)、こんど(☝)はた(📤)だの旅でもなく、一教(🤱)師として(🆒)出かけて行っ(❗)て、めずらしい仙台の(🛏)地を踏んだので(🥏)、(🚭)にわかに東(🥤)京のほ(🎷)うの空も(🌐)遠くなったよう(➿)に思われました。
わたしは一(🚶)(yī(😟) )人の古(🥜)着屋さんを(🕴)知(🍊)っ(💌)て(📃)いま(🗄)した。この(🥑)古着(🗻)屋(wū )さんは(🔓)美(🌤)濃みの(🔧)の国から出てき(🔸)た(⬅)人(rén )ですが、(⏱)明治学(xué )院に(🏉)か(✖)よってい(🤟)るわたしの学(🎗)生時代に(👝)、くつ屋を(🍌)し(🎲)てい(🍇)まして、編み(🧕)上(🛅)げ(📍)のくつを一(🦑)(yī )足造(zào )っ(🏀)てくれました。それ(🍚)からわた(⏫)し(😱)も懇意(yì )になっ(🍓)た人(🌦)です。
この瑞(ruì )巌寺の近くに(🌼)雄島おじまと(🔗)いう小(🥋)さ(🕐)な(💞)島があ(😲)りまして、いくつ(👕)かの(🐕)洞(dòng )穴ほ(🏆)ら(💯)あなが海にむいた(👃)ところ(👌)に隠れています。昔の坊(🔝)さん(🏘)た(🍯)ち(🏸)が来て座禅ざぜんをした跡だと(🐄)聞(🙌)(wén )き(👅)ます。あそ(🐈)こ(🚝)にもここにもというふうに、そ(🔢)の洞穴ほらあなが続いてい(🕤)ます(😗)、(🍦)中には、岩壁(bì )にむ(🌓)か(👴)い(🍨)合(🎱)(hé )って静(jìng )かにすわるため(🥍)に、坊(⛺)さ(🦁)ん自身の手(shǒu )で造りかえたかと(🍄)見(💚)えるほ(🛰)ど、(🤣)そま(🚓)つながら岩(✊)(yán )屋の(📑)形をそなえた(🍺)ところも(✍)あります。あまり(🔋)取りつくろわれた古跡(👪)な(🌇)ぞを見(🛺)るよりも、かえって昔(🕘)の(🛎)ことがしの(👤)ば(🕗)れるの(🔫)も、そういう(➡)か(🚪)くれた場所(suǒ(🎟) )です。そん(🍫)な(🤾)ところ(🚽)へ行って立ってみますと耳に(🐓)入(rù )る松風よりほか(🎢)に長く遠いひびきを伝えるものもありません。
そんなに(🚍)年ごろも近(jìn )かったものですから、おたがいに長い長い(🌛)手紙を(😆)書きかわしたり、も(💗)ら(🔱)った手(♈)紙はたいせつ(⚫)にして何度もく(🛣)りか(🐱)えし読(🆔)んでみた(🚏)り(🎶)いたしました(🖖)。めずら(🖥)しい本でも手に入れるもの(❕)があれ(➰)ば(🐅)、それをみんなに(🎆)回して(💽)、(⬆)おた(🦅)がいに読(🏮)(dú )んで見、(👇)時に(🕋)は書き写(🤗)(xiě )しなぞしたば(🖱)かりでなく(🥠)、おじ(🌤)さんや(📧)兄た(😝)ち(🚇)に(🆚)話せな(✌)いようなことでも語(🌯)(yǔ )り(🦍)合うことのできるのはお友だちでした。寒い(⤴)日でも、なんでも、たずねた(🎰)りたずねられたりして(✂)、一(yī )枚(✔)の(⌛)ふ(🎼)とんを(🔂)引(yǐn )き合いなが(🏧)ら長(zhǎng )い冬の夜を送っ(➗)たこ(🦅)とのあるのも、そうい(🔗)うお友だちなかまで(🎫)し(💴)た。
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