次郎は(😄)、この二三(sān )日、お(⛏)鶴が学(xué )校(😛)を休んで(😈)いたことを思い出(🕰)した(🏻)。
二(èr )三 蝗(🕉)(huáng )の首
(やっぱり(⛓)、僕(pú )は父(😪)さんの子(zǐ )だ。)
「(😃)嘘じゃありませんの。」
「(🗝)次郎もか(🧓)わいそ(😼)う(🎹)だか(🕋)ら、是非そ(🚮)う(🔎)しておくれ。」とか、
彼は、もう(🤴)一(yī )度、古い部屋の壁や(🏠)天井を見まわし(🥓)た(🏟)。長押(🐦)(yā )なげしの下(🚬)の壁の上(shàng )塗(💚)うわ(📫)ぬりが以前から(👖)一ところ落(🚼)ちていて、(📴)ちょうど(➿)俯伏(fú )う(👕)つぶ(🐃)せになった人(🌸)間の顔(🚠)(yá )の恰(qià )好をしていたの(🚷)が、今(👐)日(rì )はいつもより大き(🚴)く見(jiàn )える。鼠が騒ぐたびに(🗄)、(👤)よく竹の(💌)棒(bàng )を突き刺して(📱)いた天(tiān )井(jǐng )の節(jiē )穴(xué )か(🍋)ら(🥤)は、煤すすぼけた蜘蛛(♓)(zhū )の巣(chá(🛏)o )が(🏻)下っ(🎨)て(🗄)いる。彼は、そうしたものを(🤴)見ているうち(🏼)に、以前ここに寝泊りし(🏞)てい(✴)た頃のいろい(🥌)ろの記(jì(🎲) )憶(yì )を(🙌)呼びもどして、甘えたいよ(📬)うな、淋(🏠)しいような、(📠)変(🛎)(biàn )な気(🕯)持になっ(🔗)て(🍎)いた。
みんなは(🍷)列(liè )をくずして、がやがや(⚡)言い(👛)出し(🚧)た。それ(🧑)からし(🕜)ばらくの間(😜)、彼らと次郎と(🌿)の(👺)間に論(🤽)戦が交さ(🆑)れた。彼ら(👡)は、あん(😟)な破れか(👎)かった学(🛥)校なんか(🥍)つまら(🗿)ない、と言っ(📂)た。次(cì )郎は(📀)、(🙉)空(🆕)家に(📩)なっ(🔼)た校舎(😿)の中で(🎈)あばれるのは面白い、と言った。議論は容(🔅)易(🍔)に決(🦓)しなか(🏬)った。
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