「検(📁)定け(🚅)んていを受けるつもり(📈)か」
「どうぞ神様、ぼく(😹)の(🍱)塾じゅくを(➖)まもってください」
(🥑)もう見かぎりをつけて帰った(✖)ものもある。一(😷)同は肩ならしをや(🧐)った(🚽)うえで、(🔦)さっとシートに着いた、(🚍)安場は(🏹)上衣(📻)(yī )う(🗨)わぎを脱い(🍅)でノックした。そ(🚍)れはなんというこ(👐)とだ(🏋)ろう。
安(🌫)場(chǎ(🍟)ng )は翌日規則正しい(❤)練(⛽)習(♟)をした(🈶)、一回二回三(sā(🔍)n )回一(yī )同は(🤛)夜色が迫るまでつづけた。い(🖖)よいよ(🐽)明日(rì )あすになった土曜(🍷)日の早朝(💺)か(🛤)ら一(🤮)同(tóng )が集まった。
かれは光一の球が燦然さんぜんた(📿)る光(🆖)を放って(🏪)わが思う壺(🛐)つぼをま(❌)っすぐにきた(📄)と思(sī )った、かれは八(😡)分の(⚪)力をもってふ(🌦)った。
あの家(jiā )では(📋)活(huó(🍦) )動を見(🌃)ることを公(gō(🌸)ng )然ゆ(🎨)る(🌥)してい(🎿)ると(🎌)見える、お母(⛽)さ(🍳)んが承(🐩)知(🐧)の上な(✉)のだ(🆗)、それに対し(🐴)て学校がいくら活動を禁じ(🏩)て(📝)もな(😂)んの役にもたたない話だ。
これ(🕦)で柳(🎰)の気(qì )が(🕊)しっ(🤷)か(👁)りとおちつくのである、柳は小(🐆)原の(🌶)老(🎐)巧に感謝するの(🍳)はいつも(🕔)こういう点にある。
「よ(🚮)しッ、(🍿)ぼく(😒)は(〰)か(💿)ならず反省(🍲)(shěng )さして(🌺)みせる」
と一同(tóng )がいっ(📣)た(🥢)。
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