この一(yī )週間は、塾(shú(🚏) )生た(♉)ちにとっては、ま(👿)ったく奇(qí(🚓) )妙きみょうな感じのす(🥀)る一週間だった。朝倉(🐏)先生夫妻(🐑)も、次郎も、生活の細(🛍)(xì(🤮) )部の運(yùn )営につ(🍴)いては、自分たちのほ(🛣)うからは、(🙀)何ひとつ指(zhǐ )図さしずをせず、(🤞)また(🚗)、塾(🌺)生(shēng )たちから(🥘)何かた(🔡)ずねられても、「ご随意ず(🔘)い(⛲)いに」とか、(🕥)「適当に考(kǎo )えてや(🛥)っ(🐤)て(🦆)くれたまえ」とか、(➡)「みんなで(😱)よく相談(🈶)してみ(🌦)るんだな」とかいっ(🚠)たような返事をするだけだったので、とかくかれ(🚃)らはとまどいし(🌘)た(🐨)。中(zhōng )には、そ(🏟)れをいいことに(👮)し(🛏)て、ず(⏰)るくかまえ(🌲)る(🌋)ものもない(🎺)ではなかった(🚝)。その結果、むだと(👏)へ(📦)まとがつぎつぎ(👰)にお(😕)こり、かれらの共(🕘)同生活(huó )のすがたは(👏)、(🚳)見た眼(yǎn )めに(😮)は決(jué )してい(➕)いものではな(🕤)かった。時(shí )には、不規律(lǜ )と(🥪)怠慢たいまんだけが(🐁)塾(🏌)(shú )堂を(🤘)支配している(🚊)のでは(🌟)な(🍓)いか、と疑われるよう(🤨)な場(🎿)面もあり(🐶)、もし学ぶことより(🆑)も批(🎵)評(píng )するこ(⬆)とにより多く(🏗)の興(🚗)味を覚(📚)(jiào )えている参観者(🔄)がた(👳)ずねて来たと(🚽)し(🥚)たら(🚓)、その人(rén )は(💑)、批(🍭)(pī )評の材料を(♿)さ(👾)が(🎺)すの(🔱)に、決(jué )して(🛐)骨は(🌨)折(🚌)れな(🍸)かったであろう。
次郎(láng )は、いき(🥓)なりぴしりと胸に笞むち(🥍)をあて(📡)られたよ(🍀)う(🍍)な気(💹)がした。か(📮)れの眼(yǎn )には、大(dà )河の、今朝のしず(🛢)まり(🤡)きっ(🈸)た静坐の姿が(🐾)ひとりでに浮うかんで来た。むろん、(😍)先生(🙈)に返(fǎn )す言葉は見(jià(🥈)n )つからな(🍧)かった。先生は、すると、微笑(xiào )びしょ(🔘)うしなが(🕢)ら、(⏱)
「感じたとも。あ(🍉)んな落ちついた打ち方(fāng )は今(jīn )日のよ(💀)う(🦒)な寒い朝には(🍔)、(💯)な(🖕)かなかで(⚓)き(😿)るものではないよ。」
と、み(🥌)んな(🎵)にきこえるよう(🥥)な声(shēng )で(🌈)言いながら(🗻)、教壇(🎑)(tá(🥉)n )きょ(🔤)うだんをおりてかれの(🥛)ほ(🤲)うに近づいて来(🏛)(lái )た塾(shú )生が(🕵)あった。飯島(dǎo )である(👠)。次(🧠)郎(láng )は思わず苦笑した。何かむ(🎡)かむ(💚)かするものが、胸(xiōng )の底(dǐ )からこみあ(📧)げて来るような気持ちだった(📐)。しかし、(🐻)かれはしいて自(🧤)分をおちつけ、(🚩)
この(⏺)一週(zhōu )間は、塾生たちにとっては、まった(🚯)く奇妙きみょうな感じのする一(🌸)週間だった。朝倉先(xiā(🎗)n )生(🍫)夫妻も、次郎(láng )も、(🚣)生(🚎)活(🥄)の細部(🖨)の運営(🈚)については(🏘)、(🐨)自分(fèn )たち(🐽)のほうから(🌾)は、何ひ(🍤)とつ指(🎟)図さしずをせ(🙈)ず、また、(🏢)塾生たちか(🎗)ら何(🏸)(hé )か(🔞)たずねられて(⌛)も(🐮)、「ご随意ずいい(🛶)に」とか、「適当(🐧)に考えてやっ(🔖)てくれ(🥍)た(🐨)まえ」(🔮)とか、「みんな(🎠)でよく相談(🤲)してみ(㊙)るんだな」とかい(🚰)ったよう(🏹)な返(⚪)事(⛑)を(🎸)するだけ(🚛)だ(🈸)ったの(🕶)で、と(🏩)かくかれらは(📋)とまどいした。中には、そ(🌾)れをいいことにして、ず(👧)る(🎪)く(🛷)かまえるも(🤡)の(🈴)もないではなかっ(😼)た(🎉)。その結果、(🌱)むだ(👆)と(👬)へま(👂)とが(🕹)つぎつぎ(🌈)におこり、か(🏔)れらの共同生活(huó )のす(❗)がたは、見た眼め(🕌)には決し(🥊)ていい(🍟)ものでは(📬)なかっ(🚘)た。時には、(🐕)不規(👢)(guī(🤛) )律(lǜ(🗓) )と怠慢(🦔)たいまんだ(🚯)けが塾堂(🍰)を支(🏸)(zhī )配して(🎸)いるのではな(🚡)いか、と疑わ(🙅)れるよう(🦄)な場面(🐳)もあり(🐣)、(📏)もし学ぶことよりも批評(⛷)することにより多(duō )くの興味(📕)を(🗽)覚えてい(🔰)る参観者(⛴)が(🚏)たずねて来(lá(💾)i )たとしたら、その人は、(😵)批(🉐)評(🍿)の材料を(🚪)さがす(📐)の(💺)に、決して骨(gǔ )は(🔞)折れ(⏮)なかったであろう。
「(🌭)感じたとも。あ(🔈)んな落(🧀)ちついた(🛤)打(dǎ(🧡) )ち(🦁)方は今日のような寒い朝(🕧)(cháo )には、(🥌)なかな(🐥)かできるものでは(🔰)ないよ。」
「もうい(📸)いでしょう。ずいぶん(💠)なが(🆚)い(Ⓜ)こと打っ(🐲)たんじ(🍔)ゃあ(🕌)りま(😔)せんか。」
「はじめから、自分が室(🤛)長(zhǎng )だときめてかか(🌿)っているんだ(⬛)か(📸)ら、(🤴)かな(🌑)わない(🏅)よ。」
(🚉)大河(👩)は、ひ(🤐)とりごとのように(🐈)、そう言(yán )いながら(🛰)、やは(🔎)り打(🍊)ち(🍰)やめなかった(💟)。そして、相(xiàng )変(🚁)わらず板木(mù )に(🚿)眼を(📿)すえ、
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