「よかろ(♎)う。」
家に(✝)帰る(⏲)と、彼は何(hé(📜) )事(shì )もなかったような顔をして、すぐ机の(🧡)まえに坐った。そ(📺)して、(🛸)懐から(🔜)手帳と蟇(🚧)口とを出して(🤐)、それを(🌑)抽(🍄)斗ひき(🚖)だ(🔇)し(🤧)に(💉)し(🏭)ま(🖲)いこんだが、(🌸)つい今朝まで、何かしら(👖)まだ気(🤜)がかりにな(😜)ってい(🔂)た(💕)その(🦅)蟇口も、もう全く問(wèn )題ではな(😆)くなっていた。
次郎はそっぽを(📙)向いて、返事を(🏪)しなか(🍭)った(🌳)。大(🛹)沢は、(🧜)恭(🐁)一(🌹)と(💻)顔見合(💧)わせて(🍖)、微笑しながら、(😤)
みんなは愉快(🍸)そうに笑った。四(sì )年(niá(🎑)n )生(🍗)(shēng )と五(wǔ )年生(shēng )とのそ(📽)りがあわないのは、毎(🚈)(měi )年(🦋)のことだが、(❓)今年の(💆)五年生には、(😣)とくべつ無茶な(😝)連中(🦆)(zhōng )が(🧗)多いので、(🎛)四年生の反感もそれだ(🚫)け大き(🗄)い(🐄)のだった。
「しかし、下級生(shēng )をバ(🌟)ック(😉)して五(wǔ(🖊) )年生に(🛀)対抗す(🏺)る(🦀)の(🖌)は、や(🤫)ぶ蛇(🐸)だぜ。来年は僕ら(🏠)が五年(🛵)生だから(🍨)ね。」
「(💽)本(👨)田とか言って(👪)たよ。」
と(🎱)にか(🖨)く(🔋)、このこ(🏭)とは、彼が中(🥝)(zhōng )学校(xiào )の先生にかけていた(🏀)期待(dài )が大きかっただけに、彼(bǐ )をこのう(📼)えもなく淋(🍨)しがら(🚩)せた。そして(🔙)、ある先(🛣)生の授業(🔝)のおりなどは、その時間じ(🍙)ゅう、小学(🈷)(xué )校の教(jiā(👶)o )室で権田(tián )原先生(🛺)に教わっていた頃(qǐng )のことを思いうかべ(🤔)て、筆(💖)記(🕢)帳(zhàng )に(🦉)そ(🔲)の似顔を(🤮)いくつも書き並べて(🍂)いたことさえあっ(🌞)た。しかし(🍉)、一ヵ(❓)月、二ヵ月と(😭)たつうちに、中学校(xiào )とい(🚃)うと(🐈)ころは、どうせそうした(🍎)ものだ、と諦めるようになり、そ(🆚)の淋しさも(🙂)、いつとはなしにうす(🔽)らいで行っ(👊)た(🍕)の(🙆)だった。
「少(shǎo )々(🍓)気の毒(📨)にな(👠)って(🌔)くるね(🕝)。」
「どこの奴かね。……おい、(🎪)本田(🏠)君(🏒)(jun1 )、(💍)知らんか。君(👬)(jun1 )と同(🚘)姓だが。」
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