安(ān )場は翌(🕤)日(🎫)規則(zé )正しい練習(🛄)(xí )をした、一(yī )回(🏍)二回三回(📱)(huí )一(yī )同は夜(🦆)色(sè )が(🔳)迫(pò )るまでつづけた(📘)。いよいよ明日あすになった(🍉)土(tǔ )曜日(rì )の早(zǎo )朝(🐐)(cháo )から一(yī )同が集まった(🏤)。
光一(🥓)の真剣な態(tài )度(dù(🥀) )は一(➖)同(🚶)の心(🧔)を動か(🥛)し(🏳)た(🏦)。
総兵衛(🧥)はあ(🐪)りった(🗯)けの声(shē(🔴)ng )で叫んだ(🏁)。浦中応援(yuán )隊は応援歌(gē )をう(❌)たった、手(shǒu )に(🚪)手に持った赤(🀄)い(🈚)旗は波(bō )のご(🍣)とく(🕍)一起一伏し(😜)て声調律(👠)呂(🧝)りつ(💷)り(🍦)ょはきちんきちんと揃う。
久(🛷)保(📽)井(jǐng )校長のつぎにきた熊(xióng )田校長というのはおそろしく厳格(🤢)(gé )な(🎃)人であっ(🤕)た(🐰)、久保井先生(shēng )は温(wēn )厚(👯)(hòu )で謙(🐤)遜(xùn )で中和の人で(🌤)あったが、熊(xióng )田先生(😶)は直情径(🕖)行ちょくじょ(🥉)うけいこう火のご(🗝)とき熱(rè )血(xuè(🈯) )と(➡)、雷霆ら(💒)いていのごと(〽)き果断(duà(💥)n )をもっている。もし久保井校長(zhǎng )が春(chūn )なら熊田校長は冬である、(🕯)前者は春風(fēng )駘(🔲)蕩たい(🛣)と(🥧)う、後者は寒(✔)風凛烈りんれつ! どん(⭕)なに寒い日(🌈)(rì )でも熊田校(🙁)(xiào )長(zhǎng )は外(wài )套がいとうを着(📨)な(Ⓜ)い(🍂)、(🈳)校長(zhǎng )室に火鉢もおかない、かつ(📸)て大吹雪お(🤫)おふぶきの日(rì )、生徒はことごとくふる(👟)えていた日(rì )、校(🥩)長(zhǎng )は(🔨)校庭にでて(🕜)雪だるま(👂)を転がしまわった(🎬)、(🏙)その髪(😹)と(💯)なく目と(🔉)なく口となく(🎸)、雪だら(😍)けにな(😌)ったが少(shǎo )しも(🤮)ひる(⚡)まなかった。
「もっと(👺)寝てても(🌞)いいよ(🚳)」と伯(📡)(bó )父さ(🙅)んはにこに(🤽)こして店(💔)から声(👘)を(🛸)かけた、(🦑)か(🐔)れはもう豆腐とうふをお(👗)け(🧝)に(🏸)移してわらじを(🖇)はいている。
町(dīng )の(🎈)人々はこうう(🎫)わさした。それ(👥)だ(🔪)け厳(yán )格な熊田(🕥)先(xiān )生が今(🏒)中学校内に(➡)不良少年(🥖)があると(🍚)聞い(🤯)たのだ(😧)か(🤙)らたま(🕚)らない。
「(💎)そうかも知(🌒)れません」
この日師範学(🐜)校の生(🍦)徒は黙々塾(shú )もくもくじゅくに応(😶)援(yuá(🈳)n )するつもり(🕙)であっ(🥌)た、師範と中学(🕟)とは(👤)犬(🕊)とさるのご(🎌)とく仲が(🥞)悪い(✒)、だがこの応援は中(zhō(🚫)ng )止になった、いかん(💔)となれば審(🚝)判(🔀)者しん(⏳)ぱ(💱)んしゃは師範の選手(🐤)が(😋)たのまれたからであ(🌉)る、で師範(fàn )は中立隊(🎀)と(⛴)して正(zhèng )面に陣(zhèn )取った。
「(🌕)そうだ(🐓)そうだ」とみなが賛成した。
光一(🚙)は(📦)一礼(lǐ )して(⭐)外(wài )へ出た(♉)。
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