彼は(🚰)何(hé )だかそんな気(qì )がして(🚧)、(🎙)不(😕)安だっ(📷)た。し(🥑)かし(🍋)、一方(fāng )では、(🥎)大沢に励まして(⏰)もらったことがう(🔑)れしくてならなかった。そして、
「中学校(xià(✏)o )には(🥎)いる前(🥏)に、三年(✨)も工場で仂い(👥)ていたんだよ。」(🍇)
「もう、よ(🎦)せ! もう(🌀)このくらい(🔒)でいいんだ。」
大(dà )沢はゆ(👥)ったりと(➖)そう(🕟)言って(💨)、みんなを見まわした。
「(🤭)少々気の毒になって(🗒)くるね(🏓)。」
二(è(🛁)r )人よりも(🏫)ち(🥘)ょっとまえに、次(cì )郎も帰って(🌁)来て(❔)いた。彼はも(🥔)う机(jī )について(🕐)、日記か何かをしきり(⏹)に書い(🔲)ていた(⬅)が、(🛤)恭一のあとから大(🍑)沢がはいって来た(🛣)のを見(⌛)ると(🔈)、思わず(🙅)いや(🍧)な(👠)顔(yá )をした。五(wǔ )年生にしても老ふけている大沢(zé )の(😘)顔付や、その堂(➖)(tá(😝)ng )々たる体格が(🤒)、(🛒)恭一(📸)の(🌄)同級生だと(🏠)は、(🏗)彼にはどうしても思えなかった(🚖)のであ(🕢)る。彼の(🏏)頭(🌂)には、すぐ雨天(tiān )体(tǐ )操場の光(😷)景が浮かんで来た。山(🆑)(shā(😄)n )犬や(🏆)、狐や(🚏)、(✡)三つボタンの仲間で(🌹)は(🔅)あるまいか(🤓)。そう思う(💸)と(👚)、恭一(🚮)がそんな生徒(🐼)をつれて来た(🎴)の(🐴)が、(🌒)腹(fù )立た(💂)しい(🙄)気がした。彼は、しか(🔂)し、仕(shì )方なしに、大(dà )沢に向(xiàng )って窮屈そうなお辞(cí(📺) )儀をした。
「何? (📎)見ていた!」
「学(xué(💙) )校がい(🍂)やに(⤵)なりゃしない(📹)。」
「(🚊)少(⚪)々(🔎)気の毒にな(🙅)ってくるね。」(🌊)
次郎(📞)は、(🕣)三つボタンが自(💓)分(fèn )を追っかけるの(🔶)を、演説した生徒(tú(👇) )が(🌮)とめてい(🗨)るんだ(📒)な、と(💆)思い(🌙)ながら(🛂)、足を早めた。
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