「だから、よけい偉(📏)いん(🚛)だよ。」
(📃)と(🦈)にかく、こ(💡)のことは、彼が中学校(xià(🍔)o )の(🔮)先(xiān )生に(🥔)かけ(➿)てい(🗓)た期待(💷)が大きかっ(🕞)ただ(🍒)けに、彼をこのうえ(📗)も(🍹)なく淋しがらせた。そして(😔)、ある先生の授業(yè )のお(🏞)り(😯)などは(🎳)、そ(🌥)の時間じ(💑)ゅ(🤦)う、(🌈)小(🤥)(xiǎo )学校の教室で権田原先(xiān )生(shēng )に教わっていた(🔢)頃(🏡)のことを思(🗓)い(💶)うかべて、筆記(⭕)帳(zhàng )にその似(sì )顔をいくつも書(📯)き並べてい(👮)たこ(🆘)とさ(🚺)えあ(🏢)った。しかし、一(yī )ヵ(➕)月、(🍩)二(èr )ヵ(👫)月とたつ(⛄)う(💌)ちに、中学(xué(📥) )校というところは、どう(🔐)せ(💃)そうしたものだ、(🦆)と諦めるようになり、そ(🐱)の(🕸)淋(⛽)(lí(😐)n )しさも、(🈴)いつとは(😽)な(❔)しにうす(🛶)ら(🚔)いで行(💬)ったの(🏛)だった(😔)。
「あたり(🛩)まえにしていても、(👌)生意(🚸)気だ(🔓)って言っ(🙁)たら(🆙)?」
次(🚤)郎(lá(💪)ng )は、あっけ(🧓)にと(🍕)られたよう(🥞)な顔をし(🦈)て、大沢を見つめた。
「ええ、見てたん(🌌)です。地(🔕)(dì(⏹) )べたを見る(🕺)の(🐝)は無礼だって(🖌)言うから、(⬇)顔を見てたんです。」(➗)
「それはたしかだ。」
大沢は(😻)「やあ」とお(🕶)辞儀を(📋)かえして(🎐)、あ(🕍)ぐ(🌋)らをかきな(👪)がら(😨)、
(🛳)と自重論(🔨)が出(chū(🚖) )て来た。
そこ(🦌)いらまでは、さほど真剣(🏞)だ(⛵)とも(🚫)思(sī )われなか(🤺)った議論(🍅)が、(🌤)当面の問題をはな(⏸)れて次第(dì )に観念的になるにつれて、かえってみんな(🌮)の調子(💌)が烈しくなって来(📯)る(🌰)のだった。
彼は(🐿)、しかし、彼(🏽)のそうした孤独を(😜)たいして淋しいとは感じ(🚹)て(😇)いな(🙅)かった。ま(🍎)た、憤(fè(🧦)n )りや侮蔑の念(👹)も、た(🐼)びかさ(🙌)なるにつれて(🦄)、次弟(dì )にうすらいで行き、あとでは、かえって(🧖)、(🌹)同級(jí(⛹) )生に(💾)対して憐(🍯)憫に(🥗)似た感(gǎ(🚜)n )じをさえ抱(bào )くよう(✈)になっ(🍧)た。こ(💢)うした感情(qíng )の変化は、彼にとっ(🚧)て、元来さ(🐍)ほ(📌)ど不自然な(🏬)ことではなかった。それ(🏚)は、つまり、彼(bǐ )がかつて(💂)算盤(pán )そろば(🛵)ん事(shì )件(jià(🌉)n )で、弟の俊三(🥩)に対して示(shì )した感情の(🦌)変(biàn )化と、同じ(🎱)ものだったのである(🙍)。
ビデオ このサイトは2025-02-26 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025