じ(👾)ょう(🎲)だん(🐼)め(🐛)かして、そんなこ(📷)ともいった。ゆうべ各室で就(jiù )寝(qǐn )前に行なわれた(🔤)互(hù )選ごせんの(🐬)結果、かれは第(🦋)(dì )五室(🐸)の室(⛹)長に(💏)なって(🥖)い(🐙)たのである。
それは第二(èr )の笞だ(👙)った。し(🎍)かも、第(dì )一(🔞)の笞(🌬)よりはるかにきび(🌧)しい笞だった。
間(jiā(🎞)n )もな(🌋)く、侍僧に伴と(😤)もなわれて、一(👅)(yī )人のつつましやかな(🕢)小僧が(🏍)はいって来た。和尚は慈愛(à(🐧)i )じあいにみちた(🐷)眼(🥇)(yǎn )で、小僧(sēng )を見(🎟)ながらたずね(📌)た(⛪)。
「心苦しければ、君自身(shēn )で何とか始末したらいいだろ(🏠)う。原因(yīn )は(🔤)もとも(🍌)と君にある(🗺)んだか(🗑)ら。…(👟)…私は、(🌕)板木の(🐟)音(yīn )そ(🍬)のものを(🕕)問(wèn )題(🔵)にしただ(🈚)けなんだ。」
「ええ、とく(💏)べつ露骨ろこつなよう(🤪)です。」
朝(cháo )倉先生は、そう言って微(wēi )笑(xiào )した。そ(🚹)して、それ以(🖇)上口で説(shuì(🏪) )きふせることを(🏭)断念し(🐜)た(🌀)。い(🏳)ず(👄)れはこれから(⛳)の生活(huó )体験が、徐(🍡)(xú )々(🚵)じょじょにかれらを納(nà(💚) )得させる(💥)だ(💞)ろう、と(🍮)いうのが先生のいつもの(🏄)信(xì(🍉)n )念(💇)だったのである。
「な(🐗)るほど。……(🐍)ふん。……そういう(💭)もの(🤺)で(🛵)すかね。……あるいはそう(🛄)かもし(🍨)れ(🕋)ない(🐊)。」
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