「本田(🌁)の弟を侮(😕)辱(rǔ )したくないからさ。」
大垣(yuán )校長(📪)の言った(💪)そん(🕵)な言(yán )葉が、今(jīn )更(♌)のよ(🤽)うに強(qiáng )く彼の胸にひ(🌥)びいて来(lái )た。
(「一(🐗)番」――「偉い人」――乳母やのおきま(📯)り(🔔)文(wén )句は(🐑)いつもこれだ。乳母やは、しか(🎪)し、何がほんと(🦊)うに偉いのか(🐖)わかって(🛎)いるの(🎰)だろ(😃)うか。)(🥅)
「(🚞)だい(🌝)い(👤)ち、弟(⭕)(dì )の(📶)方が(⬇)本田を相手(🤺)にしていない(🌔)のだろう。」
「ええ、(🔬)見てたん(👙)で(📩)す。地べたを(🔲)見るのは(🔛)無礼(lǐ )だっ(🎯)て言うから、(📊)顔を見(jià(🎹)n )てたんです。」
「父さんだけならいいけど(✒)……」(🌙)
「(😗)そうか。……だけど、うちじゃ誰も(🔈)まだ知らんだろう。」
(🌳)彼(🦐)はそんなふうに思った。また、お芳と(🗝)の関(wān )係につい(💙)ても、乳母や(🧣)は(🗜)いつまで自(zì )分を子供(👟)(gòng )だと思って(🐑)いるん(🤤)だ(👖)ろう、という気が(🏛)して(🦆)いた。尤(yóu )も、こ(💔)の(📛)気持のなかには、何か(📤)しら、(😶)まだ割り(🌉)き(🤥)れ(😍)な(😦)いものが残っていた。ゆさぶると、底から、にがいものが(🚒)浮いて来そうな気(🚐)さえした。「一番(fān )」や「(🚘)偉い人」を(🙁)微(🤷)笑(💒)をもっ(🌋)て(🔛)読(dú )んで行(🌭)(háng )く彼も、「(🙃)今(🛁)(jī(🈸)n )度(📝)の母(🐼)(mǔ )さ(🔗)ん」のく(🚹)だりになると(🏎)、だから(📓)、い(🎻)くぶん(🉑)顔が(📛)ひきしまって来たので(🚐)ある。
第(dì )一、入(😥)(rù(🌐) )学の当初から、五年生(shē(🐛)ng )の間(💬)に「生意(yì )気な新(xīn )入生」とし(📊)て(🐷)有(yǒu )名(🙍)になっていた彼は、彼(bǐ )らに鉄拳(🛁)制(zhì(⛑) )裁(❤)の口(kǒu )実を与えまいとして、校(🙀)内では無(🤱)論(🤶)のこと(🏼)、ちょっ(🔵)と(🌈)散歩に出る(🌠)のにも、始(shǐ )終(🐥)(zhōng )頭をつか(👢)い、(❣)気を張(📵)っていなけ(📳)れ(🔹)ばならな(🧕)かった(🌱)。「狐」や「(🤤)三つボタン」のような上級(🍁)(jí )生(✅)に対(duì )し(👐)て、(🍠)卑(bēi )屈ひくつにもならず、言(💕)(yán )いがか(👉)りも(💲)つけ(📎)られ(🕢)ないようにす(🎇)る(🙆)には、次郎(lá(🕎)ng )の(💄)苦心も(📢)、実際並たいていではなかったので(🐇)ある。彼は(😓)ちょっと門(🗣)口を(🕺)出るのにも、必ず制服制帽を(⛪)つけ(🙋)ていた。街(jiē(💞) )角(🤭)で(🔠)は、(⬛)一(yī(🎌) )応四方を見渡(dù )し(💥)て、五(👢)年生(🐥)の姿が見(🎙)えると、相手が(🍥)どこを見て(💉)いようと、それに対してきちんと敬(🔀)(jìng )礼をした。むろん、校則は(🍽)、どんな些細(🎬)なことでもよ(😏)く守った。その(🌗)点(🦏)で(🕣)は、(🕦)人一倍細心(xī(🦑)n )な恭一で(🚨)すら、彼の(✊)几帳(🈁)(zhàng )面き(🥃)ち(💜)ょう(🌩)め(😾)ん(🤘)さを(🍴)お(🎹)りお(🚾)り冷やか(📫)したくらいであっ(📬)た(📪)。その代り、彼は、今(🈚)(jīn )後(hòu )五年生(⛰)(shēng )に(🤓)無法な(🔦)暴(😋)(bào )行を加えられたら、退学処分(fèn )の危険(xiǎn )を冒(mào )し(⤴)て(🍺)も(👢)、(📢)思いきって(🙁)反(fǎn )抗を試みようと、固く(🦑)心(xīn )に誓っていた。彼が彼の小(👃)刀ナイ(👨)フを筆入に入(😚)れない(🔏)で(➿)、(🥒)いつ(🚠)も衣嚢か(🔍)くしに入れてい(🕔)たの(🐖)も、実はそのためだったのであ(🥝)る(🍏)。
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