「もう間(⛲)(jiān )も(🍁)なく帰るころだわ。」
「僕(pú )、道(dào )江さんを、(🏅)腕力(🕙)で馬(💯)田(🍐)に対抗させようなんて、そんなこと考え(📋)ている(🐢)んじ(👹)ゃない(😍)よ。」
「(🐒)朝(🚠)倉先生にお別れ(🖲)す(🏎)るか(🕳)らかい。」
「義兄にいさんは?」
「ま(👁)ず、平尾(🐗)と同(tóng )類項だろ(♒)うね。」
「しかし、(👚)昨日か(🎯)ら(😫)のあいつの態度が証(🍲)明(🚠)しているよ。なるだけい(🐹)い子になろうとしている(👜)に(💟)ちが(👯)いない(🗜)んだ(🆑)。」
道江の家は、馬田と(🐱)同じ(🌎)く(🧝)橋(🏝)を渡(dù )った向(🍂)こ(🥡)うの村にある(🍘)。彼(⌚)女が学校の帰りに、大(🥣)巻(quàn )や本田に用があって、橋を渡らない(🏡)でま(✍)っすぐこ(🍣)ち(🛀)らの土(tǔ )手を行くことはしばしばだが、きょ(🦆)う(👋)の様(🕜)子(👝)は決してただ(🕴)ごと(🧒)ではない。彼(🏯)女(🕥)は、或い(🕶)は毎日(🍢)のように馬(🏰)田に学校の帰(🐡)(guī(💒) )りをおびやかされているので(🍒)はあるま(📻)いか。次(cì )郎は、ついこないだ(🥫)自(🅱)分(fèn )の家の階段の上(🎬)で(🎀)、道江(🧜)(jiāng )と馬田(tián )が(🐱)出(💋)っ(🕕)く(🙋)わ(🦑)した時のこと(😦)を思いうかべなが(🌾)ら、そんなふうに(🕷)考えた。
と(🦌)、朝倉(cā(🕋)ng )先生はわざと次(cì )郎か(🍏)ら眼をそらしながら(🔱)、(📿)
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