次郎はそ(🚵)っぽを向いて答(🎐)(dá(🚴) )え(👄)なかった。彼女は、(🥛)馬田(😄)に対して、純潔な(🔱)処女としての(🔸)烈(liè )しい憤りど(💾)ころか、自分(fè(⛽)n )に侮辱を加えた(🙇)当(dāng )の相手としてさ(🐏)え、さほどの憎しみを感(😈)じていない(⬜)ので(⏮)はないか(🧥)。もし感(gǎ(💲)n )じ(🏍)ている(🎦)とすれば、(🤷)そんなよそ(❕)ごとのような答え(🦑)が出来るはず(🍋)がない(💛)。そ(👊)う考(🥨)えると、道(🌨)江が馬(🍞)田を「千ち(🚏)ゃん」という親しげな名(⏱)で呼ん(🌤)でいることまでが腹立(🌧)たしくなって(📙)来た(🥕)。
彼は、(⛄)自分(fèn )の方(💪)から馬(🚍)(mǎ )田(🏧)に言(👄)葉(yè )をかける気には(🦔)まる(🅱)でなれな(🍗)かったが(😱)、し(👽)かし(🚢)、馬(🏌)田の方か(🕌)ら言(😫)葉(yè )をかけられるこ(🤔)とは、十分覚悟もしてい(✖)た(💩)し、心(xīn )のどこかでは、むしろ期待もしてい(📰)た。ところが、茶(chá )店(🏻)のまえをとおり過ぎて(🙊)四五(🕺)間行って(🛂)も、誰も声をかける(✍)ものがなかっ(🗡)た。彼は安心(xīn )と(🍤)も失望(wàng )ともつかぬ変(biàn )な気持になり、(🦍)われしら(🧡)ずうしろをふりむいた。
(🤞)と、朝倉先生はしばらく考え(🎡)こ(🕚)んだ。そ(🎋)れから(🔅)、伸びあが(🧟)るように(🏨)して、生垣ごし(🥫)に(✅)門(🖤)(mé(🔋)n )の方を見、(🤜)何度も首をふっていたが、(🚢)
次郎は、まもな(🌵)く(😮)、せき(✳)たてら(😿)れるよう(🚃)にして、朝(cháo )倉先生の門を出た。門を出(👎)るとすぐ(🦀)、彼は(💓)まえうしろ(🎩)を見まわし(🚥)た。それから(⛲)、曲り角(jiǎo )のところまで来て左(zuǒ )右を見(📁)、(🤮)も(🐵)う一(yī )度(🌛)朝(🌺)倉先(🙆)生の門(🆒)の方(fāng )をふりか(🙎)えったが(🐂)、来しなに自分(fèn )の顔をのぞいた男は、も(😆)うどこ(👴)にも(🤗)見え(📡)なかった。
「朝倉先(📏)(xiān )生が待って(🐧)おいでだ。」――昨日父(fù(🖌) )にそう言(yán )われた(🚠)こ(🚢)と(🥗)が、彼(bǐ )には一日気にか(➡)かっていた。しかし、(🛎)なお一層(🐚)気(🗨)に(🎞)かかってい(🐲)たのは(🍥)、血(xuè )書(✔)を(🈯)書いた自分のこと(🌹)を先(🗝)生(🌺)(shē(❣)ng )が「(👴)か(🌫)わ(✋)い(🤡)そうに」と言われたと(⛸)いうこ(🏔)とだった。最(zuì )初(👊)この言葉を父(💅)(fù )の(💊)口(kǒu )をとお(🤠)してきいた時には、それ(🥪)が(🙁)あまりに(😄)も予(yǔ )期しない(㊙)言葉(〰)だ(🃏)ったために、ただ面(miàn )くらっ(💼)ただけだった。しかし、(🎾)彼(bǐ )にとっ(🛠)て、朝(🌖)(cháo )倉先生の言葉は、(😑)と(📳)りわ(🆗)け(🌧)それが(🌾)彼自身のことに関(wān )し(💺)て発(fā )せられた(🛴)場合、どん(🤑)な片(🌝)言隻句せ(🚣)きくでも、軽い(🏢)意味(⬛)をもつも(🍾)のではなかった。彼(📣)はそのあと二階(✍)にねころんで、ひとり(🔪)でいろいろ(🐑)と考(⬇)え(🏚)てみた。言(🧟)(yán )葉があ(🎑)りふ(🌔)れ(🎵)た簡単(🦎)(dān )なもの(🆎)だっただけに、かえっ(📡)て意(🌫)味がつ(🧞)かみにくかった。もし(🍶)そ(💔)れが世間普通の人の口をもれた言葉だっ(🔭)たら、血(xuè )を流した(🛹)自(🚯)分に(🧕)対す(🚤)る同(tóng )情の言(🤛)葉とも解(🗜)されようし、ま(👥)た県当(dāng )局という大きな(👘)相手(📐)を向こうにまわしたこと(⛳)に対(🕺)(duì )するあわ(🛎)れみ(💠)の言葉とも解(📌)されよう(♿)。しか(😮)し(🐄)朝倉先生がそ(🛥)ん(⏺)な(🗂)甘(🔧)(gā(🚦)n )いお(📞)座なり(👃)を言われよ(🚓)うは(🎰)ずがない。先生(💲)(shēng )の愛(ài )情(qí(🎡)ng )はもっと深(shēn )いのだ(⏬)。先(🛥)生(🦇)の(🛤)言葉の奥にはい(🍶)つもきびしさが(⏪)ある。われわ(🔗)れの心をむち打って一歩(🌹)前進せしめないではおかないきびしさがあ(🎬)る(💡)。先生(shēng )はあるいは自(🎖)分(🖐)を始(shǐ )末に負(🏜)えな(📹)い(➖)飛びあがり(💘)者(🗜)だと思われたかもし(💄)れない(🥤)。「かわいそうに(⚾)、己(jǐ )を(👋)知らないの(🖍)にもほどがある(🐭)!」それ(💆)が(🙉)先(💑)生(🤒)のお気持だったの(🐘)で(🐓)はあ(🧜)るまいか。
「何(🎷)(hé )がずるいん(💿)だ。」(➗)
「用(😰)がないからさ。」
「で(🔉)も、(🕤)それ(🀄)は次郎さんが(🍻)おっしゃるように、かえっていけないことに(😫)なるか(🏙)も知れないわ。いっ(🕺)そ、ここのうちから学校に(📲)通うことに(🍉)し(😒)ては、どう?」
敏子(🏉)は、叔母さんと呼ばれ(🔐)るに(🌷)はま(🗽)だあまりにもわかかっ(🚡)たが(🥌)、次郎(láng )は徹太(tài )郎(lá(🤙)ng )を叔父さんと呼ぶ関(wān )係上、(🍰)そう呼び(🔯)ならわしているのである。
(🎂)それによると(⏭)、血書(shū )のことは(🌯)、(🏑)もう昨日のうちに警察や憲兵隊の耳(🌞)にも入り、県の学務課にも通報さ(🔄)れていたらしい。今(🛵)朝(🍣)はさっそく(🔞)そのことで学務(🧘)(wù )課の方から電(👛)話がかか(🔦)って来(lái )た。校(🍵)長は(🐡)ちょうどそ(👚)の時四人(🆚)(rén )の代(dài )表(🅾)(biǎo )と会っている最中だったので、教頭(🍪)が代ってそのこ(🔑)とを報告すると、では一応おだやかにその(😀)血書(shū )を受(🥃)取る(🕳)がいい。そ(⬜)して校(🦄)長自(🔚)(zì )身それをも(😰)っ(😻)てす(🕔)ぐ県(🥄)庁に出(chū )頭(😊)(tóu )するよう(🏺)に、と(🚽)い(📷)うことだった。教頭が紙(⏺)片に書いて校(⏱)(xiào )長に渡し(🌾)たの(🐞)は(🎮)、そのこ(🚇)とだ(🌩)った(🌳)にち(👣)が(📎)いない、とい(🐙)うのである。
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