別れを(🚤)告(gào )げて、高瀬が戻りか(🌃)ける頃には、壮ん(😗)な(🐼)蛙の声(㊙)が起(🐨)った。大きな深(shēn )い千(🍝)曲(🖼)川(👄)の(💈)谷(gǔ )間(jiān )たにあ(🌪)いは(🤶)その鳴声で(♌)満ち(💑)溢あふ(⬅)れ(🈶)て来た。飛騨(🦕)ひだ境の方にある日(rì(🤰) )本(běn )アルプス(🗝)の連山にはまだ遠く白雪(👟)(xuě )を望(✳)んだが、(❎)高瀬(lài )は(♌)一つ場(chǎng )処ところ(🖖)に長(zhǎng )く立っ(🏴)てその眺(tiào )望(wàng )を楽もうともしなかった。不思議な(🚳)寂(💠)寞さ(🔺)びし(🥗)さは蛙の鳴く(❤)谷底の方か(⌚)ら匍はい上(🕥)って来た。恐し(🌸)く成(👗)って(🌽)、逃(🐩)げるように高(🌋)瀬は妻子(zǐ(😽) )の方へ(👪)引返して行(🍼)った(👢)。
「怒(nù )ってる――螫さすぞ螫すぞ」
「(🐦)今(jī(😞)n )咲いてますのは、ホ(☕)ンの丸咲(xiào )か、牡丹ぼたん種(🚤)ぐらい(⚾)な(🛰)ものです(⛅)」と学士は高瀬(💵)に言った。「真(🏂)実ほんとうの(🌟)獅子しし(🔸)や手(shǒu )長(zhǎng )と成(🛎)っ(👔)たら(🗨)、どうしても(🥂)後お(🎲)く(✌)れますネ。そのうちに一つ塾の先(👳)生方を御呼び申したい……何(🚑)(hé(🈂) )がなくとも皆さんに(🎞)集って頂いて、(🚩)これで(🧑)一杯(bēi )進あげられるよ(🏹)うだと可いいんです(🍜)けれど……」
「ほんとに、御(yù(⬆) )一緒に一(⬅)(yī )つ遣(🚷)ろうじ(👡)ゃ(🤓)あ(🦒)りません(🏯)か」
「(👗)そうは(🛡)いかない」
長く(🚷)東(dō(😅)ng )京(jīng )で年月を送って来(lái )た(⛪)高(🏁)瀬(🖋)(lài )には、塾(🦅)(shú )の(💎)周(🤝)囲ま(❕)わ(🐞)り(🈳)だけ(💟)でも眼に映る(🐰)も(🔪)のが多かった。庭(💭)(tíng )にある桜の花は開いて見(jià(📴)n )る(🆓)と八(🔃)(bā )重(🕷)で、花束のように密集(🏹)かたまっ(➡)たや(😱)つが教(jiāo )室の窓に近く(🌛)咲き乱れた。濃い花の影(yǐng )は休み(🤤)の時間に散歩する教(jiā(🐎)o )師等の顔(🍏)にも映り、建物(🕍)(wù )の白い壁にも(🍑)映(⏫)(yìng )った。学生(shēng )等は(⛎)幹に隠れ、枝(🚘)(zhī )につかまり、まるで小鳥かなん(✳)どのよう(🌭)にその下を遊び廻(huí )って戯れ(🆙)た(👉)。
「でしょう。一体に(👱)この辺(👳)の人は強酒(jiǔ(😋) )ごうしゅ(💍)です。どうしても(🔢)寒(🚏)い国の故せいでし(👬)ょうネ(🏂)。これ(🧢)で塾では誰が強(⬜)いか。正木(mù )さんも(😳)強いナ(🏦)」
こう内(🏔)儀さ(🎬)んも働(💈)きながら言っ(♌)た。
奥(🍚)(ào )さ(👡)んは性(xì(💊)ng )急せっかちな、(🍡)しかし(🖕)良家(jiā )に育(🤦)った(🔖)人(🍞)らしい調子で、
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