「つまり球を打っ(🛄)てとれないと(🐙)ころへ飛(fē(🏿)i )ばしてや(😹)ればいい(🥌)んで(🏑)す」
気の短い連中(⏩)(zhōng )は声々に叫んだ(🔶)、(🍶)この(💾)溢あふるるごとき群衆(🐊)をわけ(🏉)て浦(🎡)和中学(🚜)の選手が英(yī(💬)ng )気(qì )さっそうとして場内(🗣)に現(🏆)(xiàn )われた、揃いの(🧐)帽(♈)子ユ(🦍)ニフォーム(🎚)、靴下は黒と白(bá(🥙)i )の二(🌠)段抜(bá(🤝) )き、靴(xuē )のスパイクは(😜)日(🌦)に輝き、(🕜)胸の(🐮)マーク横(💽)文(🌶)(wén )字の urachu はいか(😏)にも名を重んずるわかき武(🙁)士のご(🍔)と(👤)く(📟)見えた。
(⛰) (❌)十
「(🦁)ぼくはいま力を入(rù(🌟) )れ(💆)てつきだし(🏛)て(🐰)るの(🐊)で(🚴)す」
だが(👲)いわねばならぬ、いわ(🔚)ねば手塚はなぐられる、なぐられるのはかまわないとし(🔢)た(🎼)ところで、手塚は自分(fèn )の悪事を悪(è )事と(✨)思わずに(🖲)ますます(🚅)堕落(luò )だら(🌡)くする(🏌)だろう(😒)、かれ(💕)には(🏹)美点が(💪)あ(🐷)る、だが欠点が多い(🏒)、かれは(🥦)美点を養わず(😂)に欠(qiàn )点をの(㊙)み増長させて(🔖)い(😌)る、かくて(🕰)か(👍)れ(🤹)は終生救(🧔)うべからざる(❇)淵ふちにしず(😧)むだろう。
「青木(mù )君、(🧕)ぼくの学校(✊)(xiào )へ入学したまえよ(🍲)」(🏫)
光一(🆑)はふし(⬅)ぎでたまらなか(㊙)った(👺)、(🕴)実際千(🌓)三はいかなる球をも打ちこ(📃)な(🌍)した、対師範校との試(🧠)(shì )合にはオ(🦔)ー(😇)ルヒ(🎷)ットの成(chéng )績(jì )をあげた。そ(🏡)れは光一(yī )に取(qǔ )っ(🐽)ても(😶)っとも(🔟)苦しい(🤢)敵であったが、(🤾)しかし光(👐)(guāng )一はそ(🈳)の(🚔)ためにお(🎫)どろくべ(💄)き進歩を示(📟)した、かれはどうかして(😐)チビ(🅰)公(🤳)(gō(⏮)ng )に打(🎣)たれまい、チビ公を三振(zhèn )させようと研究した。昔武田信玄た(😕)け(🥎)だしんげんと(🔓)上杉(shān )謙信うえ(🚘)すぎけんし(🔄)んはた(🆖)がいに(🌏)覇業はぎょうを争うた、その結果と(🈺)して(💅)双方はたが(📎)い(🥚)に研究しあ(🦌)い、(🙇)武田流(💵)の軍(🏃)(jun1 )学や上杉風の戦法(🚰)などが日(rì )本(běn )に生まれた。も(📱)っ(👬)ともよき(❕)敵(dí )はもっともよき友(📮)であ(🥈)る、他(tā(♍) )山の(🗽)石は相あい砥礪しれいして珠に(💍)な(🆗)るの(🌭)だ。千(👧)三があ(🥀)る(👪)ために光一が進(jìn )み(⏱)、光一があるた(🚙)めに(🏻)千三が進(👶)(jìn )む(🍂)。
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