(🌸)問(wèn )を掛けた生(🏓)(shēng )徒は、つと教(🔘)室を離(🛣)れて、窓(🍣)の外の桃の樹の側(🤩)に姿を顕あらわした。
「まあ、こ(👟)んなもの(😱)でしょう(🎩)」
「この節は弓も御廃おはいしでサ(🤢)」
と(🆙)高瀬は障(🐤)子の(🥈)ところへ走って(📳)行って、濡(🧜)縁の外(😋)へ出て(👘)見た。
翌朝高瀬は塾へ出ようとして(🐽)、(🅰)例(🌚)のように(👬)鉄道(dào )の踏切のとこ(🅿)ろへ出た。線路を渡って行く塾の(🤥)生徒なども(⌚)あった。丁度そこで与良(🌖)町よ(🐸)らまちの方(🚱)から(🕥)やって来(lái )る(🍆)子安に(🤬)逢った。毎時いつも言(🗾)い合せたように皆(jiē )なの落(luò )合うところだ。高瀬(lài )は子(🌸)(zǐ )安を(🔄)待(dà(✊)i )合(🌡)せて、一諸に塾の方(fāng )へ歩いた(🍳)。
新緑の(🐆)頃(🔼)(qǐng )の(🔢)こ(🌎)と(⏲)で(😄)、(🍈)塾(shú )のアカ(🌚)シ(🐅)ヤの葉(🛋)は日に(🏘)チラチラする(👞)。薮やぶのよ(💨)うに茂り重(chó(🐖)ng )なっ(♓)た細(xì )い枝は見上るほど高く延(🐖)びた。
「ま(💭)だお若いんで(👃)す(🎣)ねえ(🏮)」
(📇)何処で(🍝)教わるともなく、鞠子(🏞)(zǐ(🍑) )は(👉)こ(😺)んなことを覚えて来て、眠る前に家中(zhōng )踊って歩いた。
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