「ええ、はじ(🕷)め(⏬)の(🖐)う(🈴)ちは、い(🌐)つもこ(🛀)ん(🐰)なふ(🎁)うですよ。五分や(⚾)七分はた(♌)いて(😃)いおくれま(🦁)す。」
大(👋)河は、ひとりごとのように、そう言いな(🔙)がら(📿)、(🥞)やはり打ちや(🔥)めなか(🚚)った(🤡)。そ(😠)し(📁)て、相変わらず(👋)板木に眼をすえ(📈)、
「おしまいのほうは、実(😤)(shí )は僕が(😑)打っ(🤙)たん(🔑)でし(🗯)た。」
食(shí )後(👗)(hòu )には、み(🐭)んな卓(🐐)に(😇)ついたまま、雑(🚰)談的(🦅)に感想を述べあったり(🎵)する時(shí(🏳) )間(🈁)が設け(👈)られていた。次郎は、(📖)そ(😁)の時間が来る(🐅)のを待(🍹)ちかねていたように立ちあがった。そして、みんなに今朝(cháo )の(🐗)起床の板木のいきさつを話し、最後に(✏)つけ加えた(✈)。
次郎(lá(🈷)ng )は(🚥)大(dà(🕡) )河の顔を見ると、(📉)救(🐴)われたよう(🥒)な(🔶)、こわいよう(🕕)な、変な(🙎)気に(📢)なりな(🎅)がら、つとめて平(píng )静をよそおって(❣)たずねた。
「なんだか、ひど(😊)く叱(㊗)(chì )しか(⛑)りとば(🍰)さ(🍄)れて、(🍗)やっと(🎽)起きた、といったぐ(🗽)あい(🚯)ですね。」
かれは、むろん、そのこと(♊)に気(🎩)がついていた。しかし、(📩)べつに気を(🖼)くさらし(💇)てはい(🚎)なかっ(✅)た(🎸)。毎回開(🍎)塾(shú )の当初は(⚫)そう(🌾)だったし、時刻どおりに板木が鳴るこ(🌴)とさえ珍め(🕦)ずらしかったの(🌈)で、今朝の板木(🥪)当(📣)番の正確さだけ(🕐)でも上でき(🔱)だ(🛵)ぐらいに(🔃)思ってい(🗳)た(🐉)の(🌿)である。
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