フェラ 動画《arianny koda》2行目ライン
arianny kodaあらすじ
「いたず(🚖)ら？ (🚓)僕、馬(🏎)田(👊)がどん(⛹)な(📥)い(🐹)たずらをしてい(🌷)たか知らないよ。僕(pú )は、馬田が橋のところに立っ(🔛)て(🎃)道(dào )江さんが走(🗜)って行くのを眺め(📈)て(🔷)いたので(🍯)、変だと思(🌶)(sī )っ(💸)ただ(🎖)け(😪)さ。」
(🕣)松の(😫)木(mù )の(🖍)間をもるひっそり(✂)した(🎚)日ざし(⏭)の中に、砂(👂)(shā )地(🔄)をふむ靴(🐠)音がざくざく(🍶)と異様に高くひびい(🍯)た。そのほ(⬆)かには(🍟)何(🐼)の(🐲)物音(🐵)もき(🤖)こえない。
校(👋)長室における(💂)会見の様子(🔭)は、(🎲)あとで四(👘)人(ré(🔝)n )が――と言(🧙)っても平(🚂)尾はあまりしゃ(♏)べ(🤝)らなかったが―(🎉)―(🗣)みんなに話し(✳)た(🧦)と(💸)こ(🧥)ろによると、(❤)か(🔎)なり(🐋)悲哀感(gǎn )を(🦎)そそるも(⚫)のだった(🛁)らしい。元来花山校長(🌘)(zhǎ(🥌)ng )の(♌)鼻(🍠)(bí )は(📯)、馬田が次郎のうちで言ったように、(🦅)実際(😆)いかにもちょっぴ(😬)りして(🙂)いる。恰(❕)好(🖊)だ(🚎)けは(👽)、美人(🍷)の鼻とい(💿)って(🦅)もいいほどととのっているの(☔)だ(🐤)が(🥈)、顔の面(miàn )積に比較し(🐫)て、そ(💶)れがあまりにも小(🍩)さすぎるのである。血色(🐧)(sè )のわるい、それ(🚙)でいて(🍞)いやにつるつる(💳)光っている(🌅)だ(👏)だっ広(🅰)い顔の(🛳)まんなか(🌀)に(🍟)、つつましすぎ(🌂)るほどつつま(🥅)しく、(👳)そ(🥋)してそれ故に安(ān )定(dì(🚴)ng )しすぎるほ(📅)ど安定(dìng )し(🔯)てく(🐩)っついて(🔣)いるその鼻を(🛋)、(⏩)校(🌠)長就任のその日(🤵)以来、(⛪)生徒(🈹)た(⛏)ちは(🍭)「ピラミッド遠(yuǎn )望(🌦)(wàng )」と(🐯)呼んで鑑賞しているのであるが、それ(🐻)は決(👒)し(🌅)て的はずれの形(xíng )容だ(📏)と(🤜)はいえ(⏩)な(🏚)い。生徒間に、それ(🐄)ほど安定した(😑)印象を(🌿)あ(🤱)たえてい(🚅)るその(🕙)鼻(bí )が、(🌓)血書を差出した瞬間、ぴくりと動き、(😲)しかも多少額の方にずれ(🔙)たように(🛍)感じら(🎛)れたとい(🔑)うのだから、(💆)およそ、その場の(🙍)光景が察しられる(⛲)で(🍝)あろう(🚁)。
「ええ。でも、そんな(🚈)ことよりほ(🖥)かに、どう(🗻)にもしよう(🤶)が(🎂)ないわ。」
「僕はそんな(💂)意味で考(kǎo )えが足り(💹)な(🛣)か(🔛)っ(🙌)た(🐹)とは思(🥕)っていな(🦈)いんです(🌲)。役(yì )所は正しいことを通すの(🚟)があ(🏛)た(💜)りまえでしょう。」(🏗)
(💀)校長は、(🍕)最(zuì )初鼻だけを(🧙)ぴくりと動かしたきり、眼(yǎn )玉も口も動かさなかっ(🔉)た。眼玉はテー(🏞)ブルの上(shàng )の(🖌)血書(shū )に注そそがれていたが、そ(🤖)れを読(dú )んで(🕋)いるように(🐴)は(📄)思えなかった(⛴)。そのうちに、(🥪)結んだ(🚄)まま(🐣)の口(kǒu )が、(🎳)うがいでもする時のように、むくむく動き(👠)出した。そして、それがやっと(🛹)開いたか(🆒)と思うと、し(🍕)ゃがれ(✡)た女のような声で「(🔞)これは、知事閣下(🛀)にも、(🤨)お(🌧)見(🥁)せしな(🚒)けりゃならん(🚬)の(📹)か(🔎)。」(🎀)と、わかりきったこ(🕝)とをた(🏐)ずねた。田上(shàng )が「むろん(⚓)そ(🎥)うで(⛔)す。」と答えると、またぴ(🐻)くりと(✍)鼻を動(dòng )かし、「(🏉)こんなもの(🙅)を知(zhī )事閣下(🖇)にお見(📤)(jiàn )せ(🍳)出来ると思(sī )うのか。君らには(🧛)まる(🐌)で常(🕖)識がない。どうかそんなむりは言わないで(🕠)くれ。」と、泣い(🌖)ている(😵)のか、怒っているのかわか(🍼)らないよ(🥚)うな声で言った。四人共(gò(🎒)ng )、その(🍰)時は、こんなの(👛)が(🔭)自分たちの(🕐)学校の校(xiào )長だろうか、という気が(🈁)して、実(shí(🕖) )際なさけなか(🍣)った(🥢)そうである(🕳)。田上(🦆)が(🧝)「僕たちは朝(cháo )倉(cāng )先生(🕺)の留任さえ(🚆)実(shí(😭) )現す(🗺)ればいいのですから、校長先生(🗂)(shēng )がそれを保証(🚏)して下さ(⏯)るなら(👀)、血書の処(chǔ )置はお任せ(⚾)し(😵)ましょう。」(🛤)と(🥊)言うと、校長は何と(❗)思(🔑)った(⤵)か、急に(😉)椅子から立ち上って(💯)、四人(rén )の顔(🐠)(yá )をひ(😑)とりびとり念入りに見(jiàn )まわした。そし(🔺)て何(hé )度も(🖇)首(📁)を(🥒)ふってい(📞)たが、お(🍦)しまいに、永いため息(xī )をついて、「(🏃)君らの非(🕎)常識(🐕)には全(🧢)く(🕝)あきれ(😂)てしまう。朝(cháo )倉(🌺)先(xiān )生(🕘)(shē(❓)ng )の退(😓)職(zhí )は県の方針(zhēn )で(🔨)きま(🧕)ったことだ。県の(🌜)方(🐗)針で一旦(Ⓜ)(dàn )きまっ(🐎)た以上(shàng )、校長(✔)として(👸)はどう(🚇)にもな(🏢)らないではないか、(🕵)それが君(🍽)らにはわからんの(⛱)か(🌠)。」と言(yá(🈯)n )った(🏦)。そして、もう(🖇)一度(dù(💶) )永い(🕕)た(🍖)め息(👌)をついて、ど(🥧)た(🃏)りと椅子(zǐ )に腰をおろ(⏬)したが、(🏸)いかにも思(sī(📌) )い(👐)な(💈)やんでいるように眼をつぶ(⏯)って、ひとりごとの(👝)ように言った(📏)。「(🚄)そりゃ(🙅)、朝(🗜)倉先生が惜し(🎤)い(🦔)先生だということは私にもよくわかっ(🌫)ている。いや(🛁)、誰(shuí )よ(🎦)りも(😹)私が一番よくわか(🚗)っ(🉐)ているつもり(🔔)だ。だから、(⬛)君ら(👄)が(🤸)先(🏥)生の留(liú )任(✝)を(🌙)願い出(chū )る気持には心(xīn )か(🤯)ら(🥏)同(😬)(tó(🌭)ng )情する。しか(➗)し(🌆)、何し(🚷)ろ(🐟)これ(📑)は県の方針で(🚄)きま(🕉)ったこ(🏿)とな(🛍)んだから、おたがいにあきら(🤼)めるより仕方がない(📸)ではないか。」
道江はただしょげきった顔をするだけだった(🤳)。次(🆓)郎(láng )は舌(🙇)打(dǎ )ちした(🔸)く(🍺)なるのをこらえ(😂)なが(🍡)ら、
朝倉先(xiān )生の家の玄関はひっそりしていた。案内(🈯)を乞うと、裏口(kǒu )から奥さんがたすき(🌰)がけのまま出て(🍗)来て、(📝)
血(⬛)書は約束どおり、(😊)あ(🛋)く(🗃)る日(⏺)、始(😓)業前(🔤)に花山校(🗄)長(🚥)に提出(chū(😡) )された。平(píng )尾(wěi )も、田上(shàng )の勧告で(🕢)、署名血判(pà(🚰)n )には案(àn )外(🛎)すなおに同意した。しかし、み(⛔)んなを代表して校長室に顔(✈)を出すことに(💇)ついては、彼は最(🐹)初のうちなかなかうん(⏲)とは言(yán )わなかった。田(tián )上(shàng )が、君は総務(wù )として(🧖)ただ顔を出(chū(🏡) )してさえくれ(💏)ればいい(💼)、校長との(🍏)応酬は一(yī )切自分(fèn )がひき(🌺)うけるから、と、なる(💣)だけ彼(🌭)の責任(🍑)(rèn )をかろくする(😁)ようなことを(🐳)言ったので、やっと(⛄)の(😲)こと(💗)彼も承知(zhī )した(🈵)ので(😞)あっ(🅾)た。
「本(běn )田も、(🧘)し(😔)かし(🏺)、このごろは大ぶ思慮深くなっているからね(🥋)。」
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