フェラ 動画《えぐい フェラ》2行目ライン
えぐい フェラあらすじ
もっとも、生徒(🏭)間(jiā(🏬)n )の噂によ(🗑)る(😫)と、(✨)校内に二人や三(🍥)(sān )人は、尊(zūn )敬(🌝)に値する先生(💁)がいないでもないらしかっ(👩)た。また(🆎)、入(rù(📒) )学式(shì )の時に(🕦)、(👹)彼が校長からうけた印(yì(🛋)n )象(xiàng )も、まだすっかり(🎺)消えていた(🧞)わけではなかった(🎀)。しかし、(🧒)そ(🤞)うした先(xiān )生(🙎)たちは(👕)、次郎(🎒)たちとはまる(🧕)でべ(😽)つの(🌐)世(🎫)界(jiè )に住んで(🧔)い(🏅)るよ(👸)うな(📲)もので、め(⏭)った(🦍)にその顔をのぞくことさえ出来ない(⚡)の(📢)だった。次郎は、そ(🕺)のため(🕙)に、中学校とい(🐄)う(🛢)ところは、小学(xué )校(🎋)にく(🎢)らべてずっと奥行があるよ(🍅)うな気もした(👾)が、またいやに(🍁)不便なところの(🌴)ようにも思った。
「そ(🤱)う(🕒)か。……だ(🌇)けど、うちじゃ誰(shuí(👙) )もまだ知(🛥)(zhī )ら(🤘)んだろ(🔟)う。」
「ふうん。」
(🍠)俊亮(🆙)(lià(🌙)ng )あ(🤥)ての(🥖)お浜の便りは、全く珍(🤷)(zhēn )しいことだった(🌥)。文字も、(🐉)いつ(👭)もとちがって(🛣)、誰か相(🚩)当の人に頼んで書(shū )いてもらっ(🔦)たものらし(🤤)か(💺)った。それには、四角ばっ(🏔)た時候の挨(😉)(ā(📨)i )拶のあと(💙)に、次(😡)のような文句(😢)が(🛀)書いてあ(🍇)っ(🔧)た(👌)。
「この(🥒)まま(😁)放(⛑)っとく(🐈)と、上(shàng )級生(shēng )の権(quán )威け(🌷)んい(🗡)にかかわ(🆗)るぞ！」
それから恭一の方(🛢)を見(jià(💒)n )て、
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