(🍡)新(💂)賀(✂)(hè )はひょうし抜けが(🐝)して三人をふ(🦇)りかえった(🎆)。三人(🅰)(rén )もおたがいに顔を見(jiàn )合わせてい(📁)るだけである。すると校長はもう一度、「いいか(💴)ね、(🏇)君らを信(xìn )頼(lài )してたのんでお(🤡)くよ。」と(🔈)、念(nià(🤮)n )を押(yā )し(🕢)、「じゃあ、私はすぐ県(xiàn )庁に出かけな(🔺)け(🔛)り(🤬)ゃならんから。」(🕴)と(🌼)、あたふたと帽(🐹)子掛の方に行って帽子をか(🐗)ぶった(🐦)。そこで四人も默(🦆)ったまま、校長(zhǎng )のあとにつ(📕)いて(📎)室(shì )を(🌮)出て来た、とい(🌿)うのである。
「千ちゃ(👕)んの方を見張るの? でも、(🚣)橋か(📳)ら先(xiān )は(🚿)だめじ(⏫)ゃない?」(🧑)
「あ(💙)たし、(👄)やっぱ(🚲)りまわ(🍞)り道した(🎺)方がいいと思う(📿)わ。」
「しかし、ストラ(🐩)イキになってし(📔)まったら、君の考(kǎo )えとはま(🔴)る(🆖)で(🍗)反(💜)対の目的で書か(🍼)れたこ(🍈)とになりそう(🚹)だね(🧦)。」
「ここか(🏹)らだと、次(🛩)郎(➕)(láng )さんに(♌)見(☔)張って(🍗)いた(⛑)だく(✂)にし(🕔)ても、かどが(🤓)立(lì )た(👩)ないでいい(💤)わ(🏗)。次郎(🔎)(láng )さんが毎(🐉)日、橋を渡(💰)ったりしたん(🎸)で(⛲)は(🤮)、何て(🔵)いったって変ですも(🤱)のね。」(🌥)
「このごろは(📱)、(🚍)次(cì(✈) )郎(láng )君(🗃)とも道(🗡)江さんと(🏐)も、いっしょに飯をく(🎧)う機会が(🛁)なかった(🔴)よう(🕜)だ(🔕)ね。き(🛐)ょう(🏀)は老人(ré(🚔)n )たちも(😕)留(🐅)守だし、(📶)若いものだけ(⏱)でどうだい。」(🤙)
(⏺)次郎(🌉)(láng )は何(🌱)でもない(😐)ような調子(zǐ )で(💧)そう(📝)言(yán )いながら(🦋)、メスをあてられるまえ(🐗)の、ひ(🌋)やひやした気持で道(dào )江(👸)の答えをま(💯)った。しかし(✍)、道江(🙀)(jiāng )が答えるまえに(🗨)、敏子(zǐ )が口をはさ(🐯)んだ。
「まず、平(🧥)(píng )尾と同類(🌯)項だろうね。」
「ええ、(⏩)ときどき。」
「(🔖)第(📘)一、道江(jiāng )だってそ(🙎)んなことをしては、かえっ(😪)て恥(💍)(chǐ(❄) )ずかしい思(sī )い(⏪)をしなければ(⏬)ならな(🕞)いで(💆)しょう。」
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