父(📻)とうさんも馬籠まごめのや(🎤)うな村(🙀)む(👪)らに育(⏳)そ(💸)だつた子供(📸)こどもです(🙆)。山道やまみちを歩(⏮)あ(🚄)るくの(❕)に慣(guàn )な(📩)れては居ゐま(💆)す。それにしても、『みさやま峠たうげ』は見(👋)(jiàn )上み(🦌)あげるやうな險けはし(🔴)い山(📨)(shān )坂やまさか(🌼)でした。大人(🌳)おとなの足あしで(🤐)もなか/\(🕎)骨(gǔ(🛎) )ほ(📸)ねが折をれる(🛹)と(🥞)いふくらゐの(🤢)ところでした(🎰)。何故(gù )なぜ、(🍠)伯父をぢさんがそんな(🔗)山(🀄)越(🚹)やまご(🎯)しに(🗣)か(🙇)ゝつ(🔎)たか(💈)といふに、(🍵)早(zǎ(🔟)o )は(🎟)や(🏚)く皆みんなを連れ(🎆)て馬車(🛹)(chē )ばしやのあるところまで出でたいと考か(🏞)んがへたから(✨)です。木曾き(✈)そは山(🕒)やま(❤)に圍かこまれ(🕵)た(🌼)深ふか(🙂)い(🌛)谷間たにあひの(🚦)やうなと(🚇)ころですから、ど(📏)うしても峠たうげ(🏂)一(☕)ひとつだけは(🔺)越こさなければ成ならな(🈁)かつた(😕)のです。何なんと言(yán )い(🏃)つても父とうさん(✔)はまだ幼少ちひさ(📢)かつ(♒)た(🙋)ものですから(👼)、(🎺)友伯(😧)父と(🐉)もをぢさんや(💐)吉(🐞)(jí )きちさんのやう(🥅)に(🖱)は歩あるけませんでした。
あかるい光線が部屋の(🚻)畳の上までさして来ていると(🏳)ころで、私はいろ(🐻)いろと思い出し(🎙)て(🏣)み(🌐)た(🏀)。六人ある姉(🛤)妹き(😓)ょう(😙)だいの中で、私の子供(gò(⏪)ng )らの母(🎽)(mǔ )かあ(❓)さ(🆓)んは(🎉)その(💻)三番目にあたるが(🤮)、ま(🌗)だそ(🚩)の(🥌)ほかにあの(📥)母さん(📯)の一番上の兄にいさんという人もあ(🎢)っ(😿)た。函館(guǎn )はこ(🧑)だてのお爺じい(🍿)さんが(🖊)この(🤔)七(😌)(qī )人の兄弟きょ(♉)うだいの実(shí )父にあたる。お爺さ(🥔)んは一代(💭)のうちに蔵をいく(💧)つも建てたような手(🥚)堅(jiān )い(🌌)商人であったが、総領の子息むす(🦂)こに(😂)はい(🕹)ちばん重(chóng )きを(⛔)置(🥧)(zhì )い(🎶)たと見(🛥)(jiàn )えて、長(🚨)(zhǎng )いことかかって(🚵)自分で経営した網問(🎣)屋あみどん(🤝)やから、店の品(🔶)物から(🕚)、取引先(xiān )の得意までつけてそっくり子息(xī )むすこ(🥏)にくれた。と(😍)ころが(🏵)子(zǐ )息(🔼)(xī )むすこは、お爺じ(🉑)いさんからもらったものを(🎴)すっかりなく(💬)し(⛳)てし(🥪)まった。あの(✨)子(⏳)息むすこの家が倒れて行(⬛)く(🔆)の(🙇)を見た時(shí )は(🧓)、(🐞)お爺(yé )さ(🗜)ん(🏖)は半(bàn )分狂気(💢)(qì )のようであったと言(yán )われている(🕍)。しまいには、(🤬)その家(jiā )屋(❓)敷(fū )も人手(😓)に渡(🏂)り、子息(xī(🆒) )むすこは勘当も同様(yàng )になって(😉)、みじめな死を死(👧)ん(🎩)で行った。私はあの(🚧)お爺(yé )じい(✖)さんが姉(🕓)娘に(🚷)迎えた養子(♿)(zǐ )の家のほうに移って、紙問屋の二階に暮(➕)らした時(shí )代を知っ(🎲)ている。あ(🥢)のお爺さん(🏤)が(🙊)、子(🖊)(zǐ )息むす(🔖)この人手に渡し(🤵)た(🔁)建(jiàn )物を(🔕)二階(🍫)の窓の外(wài )にながめながら、商(shāng )人らしいあ(🔵)き(🗑)らめをもって晩年を(😴)送(sò(🤼)ng )っ(💀)ていた(🀄)ことを(☝)覚えている。
父(fù(🌋) )とうさんは馬(🥠)丁べつ(🏦)た(⛳)うの(🧝)背中せ(🛸)なか(🌝)に負おぶさつ(🈷)て、川(chuā(🚀)n )かはを越こ(🔈)し(🎠)ました。その川(chuān )か(🧓)はは烏川(😾)からすがはとい(㊙)ふ川(chuā(🔫)n )か(👲)はだと聞(🥒)ききま(👘)した。
「そう(🐆)よ(🎶)。」
その時にな(⛺)って見ると、太郎は(😪)すでに郷(🦓)(xiāng )里(lǐ )のほうの新し(🏼)い農家に落ちついて、その年の耕作(👱)のしたくを始めかけていたし、(🈴)次(cì )郎はゆっくり構えな(🆒)がら、持(chí )って生ま(🕦)れた画家の気(qì )質(zhì(🐢) )を延(🐃)ばそうとしていた。三郎はまた三郎で、出(🔽)(chū )足の早い友だち仲間(🔛)と(⛔)一緒に、(🥂)新派(pài )の美術の(🤪)方面(💬)から(🙄)、都(✌)(dōu )会(huì )のプ(🕺)ロレタリアの道を踏も(📻)うとし(🔎)ていた。三人が三人、思い思いの方向(xiàng )を執って、同(🤤)じ時(💲)(shí )代を歩もうとしていた。末(🔎)(mò )子(🍾)は、と(📌)見る(🍐)と(👰)、これも(🚑)す(🍵)でに学校(🤠)の第三学年を終わりかけて、日ごろ好きな裁縫や手芸なぞに残る一学年(🔳)の生(shēng )お(💣)い先を(🥙)競おうとし(👷)ていた(🖲)。この四人の兄妹(🙇)きょうだいに、ど(🎛)う金を分(fèn )け(🧜)た(🚵)ものかということになると、私はその分(🌈)け方(➰)に迷(mí )っ(🔏)た。
祖(🐚)父おぢいさんはこ(🤐)の(🗜)兄(xiōng )弟きやうだいの(🚗)爭あら(🏵)そひを聞きいて(🦁)笑わら(🥊)ひ出だ(🐰)し(🐔)まし(🍂)た。さうし(🐸)て斯かう言(🛁)(yán )ひ(📱)ま(💻)した。
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