塾長(zhǎng )室(😢)(shì )の掃除は、朝倉先生夫(🚄)妻が、空(🥩)(kōng )林庵(🍳)の掃除をす(🎾)ましたあと、給仕の河瀬(lài )か(🈂)わせに手(shǒu )つだっても(🧦)ら(✡)って、自分たちの手でやることになっていたが、次(🎥)郎も、都合が(🔝)つきさ(🥉)えすれば、(💋)手つだ(🐪)うことに(🦀)してい(😝)た(🎭)のである。
「起きだした(😀)ようで(😮)す。も(🌭)うだい(🥏)じょ(🤜)うぶですよ。」(🎆)
「する(🍝)と、起こして(🌪)まわるほ(😗)う(👚)が早い(🏢)ですかね。」(🔪)
「(🕔)私は(💚)、率(😒)(lǜ )直そっ(😠)ちょくに言うと、(🏥)君ら(👌)が私の期待を裏切らないだろうというこ(🧐)と(✴)について、残(cán )念(⬜)ながら(🥇)ま(😮)だ十分の自(zì )信を持(🌥)(chí )つ(😤)ことができ(🚫)ない。とい(💼)うのは、(🕊)今(🧢)朝の板(bǎn )木が、あま(😔)りにもながく(👥)鳴り(🙂)つ(🦎)づけたからだ。あれ(🤰)ほど辛(xīn )抱づよく、しかも、あれほどおだや(🚾)か(🐂)に鳴(📂)(mí(😌)ng )り(🌀)つ(🍝)づけたというこ(⏰)と(❕)は(💹)、一方で(🎣)は(📍)、あれを打(dǎ )っていた一人の塾(🧝)生の(🦈)心(xīn )の(🎇)深さを物語るが、また、(🌡)一方(fāng )では、その一人をのぞいた多数の塾生(shē(🥕)ng )の心の(👺)浅(🥪)さ(🤺)を物語(yǔ )ることにもな(✋)ったのだ(💱)。君(jun1 )らの大多数は、(📿)板木(mù )を打(dǎ )った一人の塾(shú )生(🎦)があれ(📞)ほどの誠意を示(📖)し(🙊)たにも(🌶)かか(🍮)わらず、容(róng )易(🌿)にそ(😟)れ(💩)に(✍)こたえ(🔖)ようとはしなか(🍹)った。君ら(💵)にとっ(✝)ては、(🚪)その誠意(😰)よりも、(😞)寝床ねどこの中の(👌)ぬくもりのほうがはるかに(😝)たいせつだ(🔋)ったのだ。あた(😐)たかい寝床(💫)の中で、(🚐)うつらう(🍋)つらと、できるだけ眠ねむ(🎼)りを引(yǐn )き(🖍)のばすことを、人(rén )間(🍤)の誠意以上(🤞)に、たいせつにす(🥀)る心(🏪)、これは決(🗺)して(🔋)深い心だ(😢)とは(🙎)い(🍙)え(📐)ま(🎐)い。……(📳)もっとも、君(jun1 )らの(🥉)中(zhōng )には、(🍢)内心(🍽)(xī(⛽)n )それをいくらか恥(🏢)じていた(📞)ものも、お(📺)そらく幾人い(🀄)く(🈂)に(🈁)んかはあっ(🤥)た(🎦)であろう。気(qì(🎠) )がとが(🐺)め(🤱)ると(⏩)いった程度なら、あるいは(🍙)君らのすべてが(💻)そうであったのかもしれない。しかし、(⛺)それも結局は何(hé )の役(❎)に(🎯)もたたなかったの(🚬)だ。では、(💎)なぜ役に(📼)た(🍼)たな(🐽)かった(🐭)のか。今(jīn )、君らに真剣しんけん(🍘)に考(kǎ(💊)o )えてもらい(📑)たいのはこの一点だ(🤖)。――」(➰)
それは第(dì )二の笞(chī )だった(👇)。しかも(🎖)、(🦏)第(🚑)一の笞よ(🦆)り(🏮)は(🎮)るかにきびしい笞(🚂)だった。
「ぼ(🌼)く……(🥢)もっと……考えて(🕛)みます。」
飯島は(👑)、いくぶ(👻)んあわ(🌖)て気味(🌏)にこたえた。それだけに、いか(🥝)にも無造(zào )作(👮)むぞうさ(♐)な、たより(🍼)ない答えだ(🔈)っ(👳)た。
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