「例によって、指導(🔟)(dǎo )者が(🚉)い(🏖)る(🐒)ようですね(♉)。」
「その心(xīn )臓に負けて、いやいや(👶)ながら全員一致いっ(🎷)ち(🧜)の(👡)推薦すいせんをやっ(🔐)たと(🥇)いうわけか。」(⛽)
(🆓)間もなく、侍僧に伴ともなわれて、(🐐)一人のつつましや(📍)かな小(🕯)僧がはいって来た。和尚(shàng )は(🛌)慈愛(🆓)じ(🌆)あいにみちた眼で、小僧(🤽)を見(⛲)ながらたずね(🙍)た。
(🏂)遥拝がすむと(😗)、おた(💔)がい(🤛)の朝のあいさ(🗿)つをかわ(🔂)し、その(🍿)あと、もう(🦂)一(🕢)度静坐に入(rù )った。そして、それ(🍵)が三(sā(🐍)n )分も(📴)つづいたころ、朝(🐜)倉(🦁)先生は、自(🛶)分(🗄)(fèn )も静坐瞑目め(🚩)い(🎿)もくのまま、おも(😲)むろに(🗝)つぎのような話をし(🌖)た。
「(🏁)なんだ(🗣)か、ひどく叱(🍑)(chì )し(🐧)かりとばさ(📩)れ(👠)て、や(⛱)っと起きた、といったぐあいですね。」
次郎(🍞)は、そんな対(🔭)話(🐩)の中に(🍊)も、友愛(🍑)塾に課された(🔠)大きな(🏘)問題があると思った。そして、(👫)かれらの(🎠)話がどう発展して(🤮)いく(🔁)か(🆔)を興(🤐)味をもって待って(👞)い(😶)た。かれ(😾)らは(🌵)、しかし、笑(👷)ったあと、急に口(kǒu )をつ(🙉)ぐんでしまっ(🎟)た。次郎(🏅)(láng )が大便所(suǒ(🏍) )の中(🆑)にいることを(🍹)だれ(🔲)かが思い出(chū )して(🙌)、(🏼)みん(👭)なのお(💠)し(🔨)ゃべりを制(👧)止す(💡)る(😉)合(hé )い図をした(✋)ものらしい。
「(🏿)心(🥙)臓だね、じっさい。」
大(🥣)河(🚀)は、ひとりごと(💞)のように、そう言いながら(😦)、やはり打(⬅)(dǎ )ち(🐀)やめな(🚃)かっ(👵)た(⛪)。そし(🚕)て、(🌰)相変(biàn )わらず板木に眼をすえ、
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