次郎(láng )は廊下を(🤯)とおって書斎に行った(📠)。朝倉先(🛠)生(shē(😓)ng )は机(🕵)の上に巻紙を(🎷)ひろげてしきりに手紙を書いていた。もう五六(🏏)通書(shū(🆓) )き(🦈)あげたらしく、封をしたの(🕹)が机のすみ(🎽)に(🎉)重(chóng )ねてあった(🐦)。次郎が敷(fū )居(jū )のす(🐜)ぐ(🥋)近(jì(⛄)n )くに坐って(💎)お(🕙)辞儀(👷)をする(👟)と、
「次郎さん(🤧)が女(nǚ(🤩) )でし(🤶)たら、ど(🎱)う(🏫)なさる(💷)?――」
次郎(🌽)は急いで膝を正し、(🌕)縁(yuán )板に(🔖)両(⛑)手(shǒu )をつ(♒)いた。
(✔)それで(✌)も、(😊)その日は(🕊)、(⛳)森(sē(🥋)n )川の教員適(🥚)性審(♋)査(chá(🐚) )以(yǐ )上に大し(🐠)た出来(🍛)事もなく、ひ(🎰)け時から二十分もた(🍶)つと、校内には生徒(💰)の姿(zī(📴) )は一人(🥃)(ré(🔮)n )も(🐐)見られな(💡)くなった。た(🏌)だ先生たちだけが校長の帰りをまつため(⚾)に居残っていたが(😪)、もう話の種もつきたら(🚺)しく(🦎)、どの先(🥃)(xiān )生も、いかに(🔤)も所在(💆)(zài )しょ(👉)ざいなさそうな、それでいて何と(🤱)なく(🦄)落着きの(🚁)ない眼をし(📈)て、教員(yuá(🌧)n )室を出(🤐)たりはいったり(🐒)していた。
次郎(🌙)は(⬅)返事(📼)(shì(🔺) )をす(👄)る代(dài )り(🌁)に(💈)、(💉)穴のあくほ(🔭)ど馬(🌕)田の顔を(🍎)見(jiàn )つめた。馬(🌉)(mǎ )田は、その眼に出(chū )っ(🔢)くわすと、ちょっとたじろいたふうだったが、口(📋)(kǒu )だけは元(🍥)気よく(🌱)、
四人がこもごも語(⛳)っ(📁)たとこ(🅿)ろを(🖇)綜合すると、(🚂)こうである。――
「どこか(🎶)ら(🏏)見(👾)(jiàn )ていたの?」
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