「その新入生、(🍕)よっぽどす(🕉)ばしこい奴だな。」
「生(shēng )意(yì )気でも、そのぐらい勇敢だ(🚧)と(🌤)頼もしいじゃないか。入学早(🤹)々、五(💭)(wǔ )年(🐒)生全部を向(⬇)(xiàng )こう(🌺)にまわ(🌛)して悠々(🐰)たる態度(dù(📱) )を見(jiàn )せるなん(🎪)て、この学(🛤)(xué )校(🔯)としても、全(💰)く歴史(🐊)的だ(⏩)よ。」
「(😾)あ(🍇)るとも。わ(🛍)れわれはも(🥑)っと(🔂)堂々たるとこ(🗺)ろを見せてやるさ。少く(🔠)とも、(🏋)狐の(🙊)奴(nú )みたいな、へまはや(🛍)らん(📖)よ。あいつ、自分(fèn )からわなに飛(fēi )びこん(🏋)だようなものだか(🧢)らね。」
「(🦁)そこで、(⏪)四年生の責(zé )任(🐰)いよい(⏩)よ大(📋)なり(🥡)、だね。」
第一、入学(🏚)の当初(🙀)から、五年生の間に「生意(👗)気(qì(🥥) )な新入生」として有名になってい(🃏)た(📦)彼(bǐ )は、彼らに鉄拳制(zhì(🛤) )裁の口(🚊)実を(👂)与え(🥁)まいとして、校(xiào )内では(💷)無論のこ(😅)と、(🏷)ちょっと(🍠)散(sàn )歩に出るのにも、始終(zhōng )頭(🤪)をつか(🧑)い(🤗)、気を張っていなければ(🛫)ならなかった。「狐」(🐡)や「三つボタン」のような上級生に対して、卑(😨)屈(🕋)ひくつにもならず(🕞)、言(⛲)いがかりも(😛)つ(🏞)けられない(🚌)よ(🐦)うにするに(🛍)は(🕠)、次郎(láng )の(🐊)苦心も、実際(jì )並たいていでは(➡)なか(😟)っ(💭)たのである。彼は(🏬)ちょ(😱)っと門口を(🛍)出るの(✋)にも(🌙)、必ず制(🔁)服(🌄)制(zhì )帽(mào )をつけ(🕧)て(👜)いた。街角では、一応四(🍏)方を見渡(🌀)し(🍺)て、五(🥙)年生(💶)の姿(zī )が見えると、相(xiàng )手(shǒu )がどこを見(🌳)ていようと、それに対してき(🔷)ちんと(🚨)敬礼(lǐ )をした。む(🌔)ろ(📉)ん、校(xià(😆)o )則(🦅)(zé )は、どんな些細(💡)な(💩)ことでもよく守(🏑)っ(🔝)た。その点では、人一(❕)倍(🍎)細(🏉)心(xī(🌜)n )な恭一(🍕)ですら、彼(bǐ )の几帳面き(👖)ちょうめんさをおりお(💃)り冷(lěng )やか(♏)したくらいであった。その代(👙)り、彼は、今後(🍌)五年生に無法な暴行を加えられたら(🏙)、退学(🐯)処(🗒)分(🐲)の危(wēi )険を冒しても(🎐)、思いき(🛁)って反抗(📕)を試みよう(⏫)と、(⛔)固(🤷)(gù )く心(🕯)に誓ってい(🚺)た。彼が彼(💯)(bǐ )の小(🎍)刀ナ(👵)イフを筆入に(👓)入れない(🔻)で、いつも衣嚢(náng )か(⚽)くしに入れ(🐎)て(🎗)いたのも、実は(🥠)そ(🚏)の(👎)ためだったの(😴)である。
(🚻)何よ(🎀)りも彼がなさけな(🕢)く(⚽)思ったのは(🚧)、彼の同(tóng )級(jí(🌩) )生(🤜)が――(🎡)竜(🌈)一や源次ですら(🔜)も――彼と親しく(🕦)しているところを上級(jí )生に(🐺)見られると、妙(🕸)にそわそわし(👳)て、彼の(㊙)そ(💷)ばを(👙)離(⛺)れようとす(⬛)る(🐝)こ(🕙)とだった。彼はすぐ彼(bǐ )らの気(⛑)(qì(😛) )持を見ぬいた。そして心の中(🐿)でひ(🍳)ど(🐂)く憤慨(kǎi )し(🚁)た。思(🕒)いき(😟)って彼ら(🌨)を面(🔀)(miàn )罵(🐞)してやろ(💎)うかと(🏯)思った(🚚)こ(🛡)と(🐮)さえ何度かあった。しかし彼(💯)はいつもそ(⛷)れを思(👂)いとまった。
「(🐼)しようが(⏩)ないさ。」
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