四人(🌸)がこもごも語ったと(🍂)こ(👞)ろを綜合(🥈)すると、(🥘)こうである。―(😡)―
町はずれからは松並木の土(🗡)手が(🏮)広々と(🚆)した(🏍)青田(🎼)のなか(☕)を(📟)う(🚮)ねってつづいている。左は、(🔛)ほぼ五(👢)六(😱)間ほどの川で、向こう岸(à(🎹)n )もやはり松並木の土手である。旧(🕌)藩(🥣)時代のさる名高い土(tǔ )木(🐣)(mù )家が(🛴)、北山の水(shuǐ )を(🏪)町にひ(🐐)くために開鑿かいさ(🈲)くした水路だそうだ(🖨)が、いつも(🔍)探(💓)さ(🔆)一二(🚦)(èr )尺(😝)ほど(🏕)の(🏂)清(👃)冽せい(🚐)れつ(😗)な水(shuǐ )が、(🚽)かな(🍙)りな(🚩)速(🕡)度(🤳)で、(🚟)白(💲)砂の上を(🏡)走(🧥)(zǒ(🉐)u )っている。その水は町(dīng )に流れ入(rù )る直前に直角(🧑)(jiǎo )にまがって一(🈶)丁ほど東に流れ、もう一(🔚)度(🖐)直角に南(🍷)にまがって、町はずれの橋の下(🚉)をくぐっているのであるが、(🎶)その(🎬)角のあた(🕓)り(🏜)には、背(bèi )丈せた(🆒)けぐ(🏭)らいの(✒)渕(🥀)が出(🐽)来ており、(💎)夏(xià )になると、この(🍰)へんの子供(🌆)たちは(⛳)、(🎐)よく(🐐)そこで水(🚓)をあびる。土手(🧚)をと(👰)おって(⏫)通学してい(🔧)る中学(xué )生の(🏒)中(zhōng )にも、(👏)学校(🥎)の(👕)かえり途(tú )に(🕉)は(〰)、子(🐓)供たちにまじって水(💄)(shuǐ )をあび(🔌)て行くものが少(shǎo )くはない。次郎もお(🛌)りおりその仲間(🔉)に加わる一人(🐄)(rén )だが、(💕)きょ(➰)う(😞)は、とく(🐘)べつ暑(🚨)か(⬇)った(🥓)にも(🤴)かかわらず、(🍋)そこを見むきもしない(🛒)で通りぬけてしまっ(🌠)た。それから五六分も行(🚔)くと、一心橋(😫)という橋(qiá(🕶)o )がかかって(✡)おり、道をへだてて、(🐼)駄菓子(zǐ(🖨) )や(💈)ところて(🙊)ん(🍘)などを売る(🍇)小(🆘)(xiǎo )さな茶店がある。次(cì )郎(🌵)は、その半(bàn )丁(🔯)ほど手まえに来たとき、今までう(🎁)つ(🗾)むきがちにな(🚱)っ(🤥)てい(♌)た顔をあげて(🌸)、ふと向こうを見(jiàn )た(🈯)。すると(🌴)、橋(🔌)の(🥗)たもとの大きな松の木かげに、(⏺)帽子をわし(🕍)づか(🥃)みにして向こう(➿)むきに立っている(🛩)一人(🍢)の中(zhōng )学生が眼にとまった。馬(📬)(mǎ(🈚) )田である。制服のボタンを(🐥)すっか(🚬)りはずして胸をはだ(🔯)けている(📉)らしく、(🔞)襟(🦈)が首の両が(📦)わにはね出(chū )し、腰にあ(💙)てた左手(⛲)の(🦔)う(😬)しろ(🏓)に裾がたくれあがっている。
「う(👝)む。し(⏰)か(🌿)し、無理(💤)もないね(♉)。役(yì )所(suǒ(🆙) )という(🗿)と(🧀)ころ(🎫)を君ら(🌾)は全く知(zhī(🎉) )らないんだか(🙌)ら。」
「あ(🌀)たし、やっぱりそっ(🌧)と逃げて(🤑)いる方が一番(🌡)いいと思いますけ(⏬)れど(🎇)。」
「(🔓)ま(🍫)わり道なんか(🐳)して(🖤)、いたずらされたら、よ(🍋)けい世(shì )間にけちをつけられるよ。」(⛪)
(🥟)と、次郎は、ま(😇)た(🅰)馬(🌍)田の(👴)方にまと(🛵)もに向きなお(🤗)った。
「ふむ。」(📏)と、徹太郎は感心したようにうなずいた(🌊)が、「しかし、少し考(kǎ(🚆)o )えが足りなかったと(👊)は思(🐄)わないか(🧞)ね。」
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