こころまどわ(✏)ず、
つつ(🌜)しむこころ。
二一(yī(🕧) )(二二六)
「共に学ぶこ(🐠)との出来る人(📅)は(💢)あろう。しかし、その人た(🥗)ちが共(gòng )に道(👊)に精(jīng )進することの出来(lái )る人で(🌹)あるとは限らな(🐟)い。共に道(dào )に精進する(🔍)こと(📠)の出来(lái )る人(🎚)はあ(🕝)ろう。しかし、その人たちが(🍃)、(😵)い(🤼)ざという(🍂)時に確乎(⛹)た(🔝)る信念に立って行動(dòng )を(🦗)共にし(⛎)う(🗜)る人で(💳)あるとは限(xiàn )らない。確乎たる信念に立って(🐟)行(háng )動を共にしうる人(rén )はあろう。しかし(😭)、その人たちが(🥞)、複雑な(✏)現実の諸問題(tí )に当(dāng )面して、なお事を誤(wù )らな(🥦)いで共(🐛)に(💭)進みうる(🐚)人(rén )で(🎄)あると(🚔)は(🐔)限(xiàn )らな(🏒)い。」
○ (🥌)作(zuò )(原文)==「事を為す」の意に解する説も(🧡)あるが、一四(⏫)八(bā )章の「述(🤵)べ(😷)て作ら(🌚)ず」の(✨)「作(🐽)」と同(tóng )じく、道理に関(wān )する意(🥅)見(jiàn )を立て(🐋)る意(🐐)味に(🔪)解(🌚)する(🤵)方(fāng )が(🦖)、後(🤸)段(🥛)との(👫)関(🈚)係がぴつた(🐂)りする。
○ 四十(🕕)(shí )づ(🌃)ら(🤲)、五十づら(👁)をさげ、先輩顔をして孔(🔇)子(👴)(zǐ(🍿) )の前に並(📚)んでい(🧕)た門(🥄)人(ré(💱)n )た(🛰)ち(🧢)は、どんな(📈)顔(yá )を(💄)したであろう。
七(一九一(🍁)(yī(🏣) ))
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