次郎は愉快(kuài )ゆかいそ(😉)う(🌺)に笑(xiào )って、(🍪)事務室にはいり、すぐ(🕜)掃除(chú(👏) )そうじを(🐜)はじめた(🐪)が、その時(shí )になって、大(🍕)河の(💃)にっと笑った顔と、そのあと(🏍)で言った言葉(🦒)(yè )とが、変に心にひっ(😿)かかりだした(🧣)。
朝の行(háng )事(🔋)(shì )は、まず室内体操(cāo )にはじまった。それは(🌬)友愛塾のために(😶)特(🗨)に考(kǎ(🎾)o )案されたもので、その指(⏩)導(🍚)も指揮し(🐣)き(🎯)も次郎(🈵)の役(👽)割(gē )だった。体(👚)操が(😎)すむと(🗂)、朝(👙)倉(😷)先生の合い(😑)図(tú(🤟) )で静坐せい(🖐)ざに入(⏸)った。これ(😿)は就(jiù )寝前(🤹)の静坐にくらべ(👛)ると、いくぶんな(📦)がか(🙉)ったが、(👀)それでも、せいぜい十四(sì )五(🍶)分ぐら(🔒)いだった。次郎(👨)は、今朝(cháo )も足(🎩)音をしの(♓)ばせながら、塾(🎍)生たちの姿(➰)(zī )勢を(💏)直してやった。
(🛫)かれは、自分の部(bù )屋の掃除をすますと、そっと事務室(shì )との(🍜)間の引(yǐn )き戸(👄)をあ(🤢)けた。いつもなら、そのあ(🔛)とすぐ事務(📣)室(shì(😼) )の掃(🦖)除にとり(👱)かかる順序だった(🎚)が、しばら(🤰)く敷(🌄)居しきいの(❗)とこ(🔏)ろに突(tū )っ立(😇)っ(👾)て耳をす(🥔)ました。それから、足(zú )音(🥍)をしの(👼)ばせるよ(🤤)うに(⏰)して入り口に近づき、ド(🙋)ア(🍋)を細目にあけ(🗿)て(🌜)、(🎎)板木のほうに眼をや(📤)った。板木は(㊗)、事務室(⤵)前(🛡)(qián )の廊下ろうかと中廊(láng )下と(😘)の角(🎸)(jiǎo )に、斜(😼)な(📊)なめ向(🌇)き(🌤)にかかっていたので(🆓)ある。
「しか(🚤)し、(📻)ぼくから先生にそう申しておいたんじ(♑)ゃ(🗓)あ(👄)りませ(🔐)んか。」(💒)
二(è(👒)r )人(📐)が午(🏘)前中に来るとすれば(🚯)、もうそろそろ来(lái )るこ(🚘)ろだ。め(✴)いった顔は見せた(🎙)くない。いっそ門(mén )のそとまで出(💀)て愉(🍸)快(🏤)に(🕤)自分(💧)のほ(🍗)うから迎(yíng )むかえてやろう。あと(🐗)はあた(😛)って(😣)砕くだけ(🍂)るまでのこ(🚆)とだ(🧞)。――かれは冒険(xiǎn )ぼうけ(👈)んとも自棄じき(🐻)と(🦇)もつかない気持(🔺)ちで、自分自(zì )身をはげま(🚕)したのだった。
「じ(📋)ゃあ、(🥡)やはり打(dǎ )ちつづけるより(🍬)ほか(🏷)ありませんね(🐑)。」
先生(🤣)の言(🛄)(yán )葉の調子は(💆)、(🕙)はげし(🍯)いというよりは(👠)、むし(🚸)ろ悲痛(🚖)だった。
板木を打っていたの(🕊)は、は(🐢)たして(👚)大(❕)河無(wú )門だった。シャツにズボ(🕶)ンだけし(💫)か(💈)身につ(🌺)けて(🌠)いず、(❄)足袋たびもはいていなか(🕵)っ(🛷)た。しか(🏤)し(📳)、べつに寒(🚞)(hán )そう(😪)なふうでもなく、両(🚱)(liǎng )足をふんば(🏸)り、頭から一(yī )尺ほどの(🙇)高さの板(❄)(bǎn )木(mù(🚈) )を、近眼(yǎn )鏡(jìng )の(🎙)奥おくか(🍅)ら(🌍)見つめて、いかに(🔴)も念入(🌊)り(💆)に(😃)、ゆっ(🕴)くりと(📒)槌つちをふるっ(🥣)ていた(🍡)。
「す(🧠)いぶん、ちゃ(📟)っか(🎖)りしているな(💲)あ(🏣)。」
いそいで、寝巻(quàn )ねま(🚲)き(🦐)をジャンパ(🐸)ーに着(💶)かえ、夜具を押し入(🔧)(rù )れにしまいこむと(🏀)、ぞ(⬛)んぶんに窓を(🎶)あけ(🤦)た。風は(🗼)なか(🎣)ったが、(🐪)そとの空気(🌗)が、(🙇)針先はりさきをそろえた(🔖)よう(🐥)に、顔いっ(⤵)ぱいにつきささ(📊)っ(👳)た。
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