(🧛)そ(🍣)の(🛎)時、教員室(🤔)との(🙁)間(🚴)の戸ががらり(🥫)とあい(😊)て、教頭(😣)の西山先(🐑)生がは(🚝)いって来た(⛺)。西山先生は、三(sān )角(🍩)形のまぶた(🍿)の奥(ào )に小(🚫)さな眼をいつも(💄)鋭く光らせている先(🐙)生だっ(🎌)たが(👈)、この(🔝)時(🧑)は(🛃)いや(🍃)に(💱)にこに(🖥)こしていた(👣)。手(shǒu )に小さな(👀)紙(⏭)片(🚀)をもっていたが、(🐮)それを(😢)默(🔽)って校長に渡す(🙍)と(🍪)、(📛)すぐまた(👋)教(🧙)員(yuán )室(shì )の方にひきかえした(✏)。校長はその紙片を見て何(♋)度もうなず(⚡)いた。そ(❕)して、そ(🛬)れをもみくちゃ(😩)にし(👇)て机(jī )の下(xià )の塵(🥌)(chén )籠ちりかご(🚢)になげこむと、今ま(🌧)でとはうって(🛅)変った(💨)落(luò )ちつきぶり(🐭)を見(🔒)せ、(👉)ゆ(📮)った(💻)りと椅子に腰をおろしな(📻)がら言った。「そ(😵)うむきに(🐗)なることはない(🍙)。私はさ(📪)っきも言ったとお(👁)り君らの気持には十分同情してい(💍)るんだ。君らが(👟)血(🐦)を流し(🌏)て書いたも(🕦)の(💋)をまるでむだにするなんて、第一、人(⌚)間としてそん(🍪)な(🐚)こと(😉)が(😩)出来(lái )るも(🍸)のではない。幸い今(🔽)(jīn )日は県(xià(🏓)n )庁に出掛(👗)る用(yòng )事も出来た(📨)し、知(zhī )事(shì )閣(gé(🐿) )下に直接お目にか(🦏)かれるかど(🍺)うかはわ(🤓)からないが、学務課まで(🎐)には(🍖)この願書を必(🏕)ず出し(🍦)ておくよ。それで、今度は私の方から君(🎇)ら(🏂)に願って(🥋)おきた(🍓)いが、どうかみ(👄)んな(🔚)が落(➖)ちつい(🚩)て教(⏱)(jiāo )室に出るよ(🥛)う(🌶)に(🤾)してくれたまえ(🌙)。変にさわいだりして知事(shì )閣下(⛓)の面目をきずつ(🐨)けるような(🔍)ことになって(🌦)は、何(🉑)もかもぶちこわしになるんだ(⛵)から。いいかね。
「まあ、本(Ⓜ)田さん、しばらくでし(🥅)た(♉)わね(😡)。さあどうぞ。先生(🦌)は書斎(zhāi )ですわ(🛄)。」
「(👏)僕(pú )、きょう――」(🔀)と、次郎(lá(🤙)ng )は、また急に(💠)眼を伏(fú )せて、「学校の(🥢)か(⌛)えり(👨)に(📋)朝倉(🍓)先(🏚)生(✋)をおたずねしてみたんで(⏯)す。そして、僕(pú )たちの願いをかりに県庁が許して(🕡)く(🚥)れても、それで先生が辞職(🌏)を思いとま(🌶)ら(🖇)れることはない(🏾)、とい(👕)うことが(😡)はっきりしたん(🤓)です(🛃)。先(🍜)生としては、(👴)それ(🌎)があたりまえです。僕、そのこと(🖕)に(👮)ちっと(🔟)も気がついてい(💗)な(🐸)かったんです。」(👛)
「本(běn )田も(♍)、(🔠)しかし、このごろは大ぶ(🍌)思慮深くな(⛎)っているからね(⛹)。」(🧕)
と(📐)、敏(mǐn )子はちょっと考えて(🍸)、
と(🥨)、敏子は、ち(🚎)ょっと間をおい(🍉)て、(🕢)
と道(🏅)(dào )江(📙)も眉根をよせ、(🆖)肩(🔢)をす(🅱)ぼめた。
「し(🎒)かし、馬田をど(🤥)うもしな(🦕)いで、ただ(👦)逃げまわってい(💴)たん(🎑)ではだ(🕊)めで(🍢)すよ。」
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