私(😏)情は私(🥚)情である、恩義は恩(📘)義で(🔼)ある、だ(⛳)が野球は先生および全校(👿)の名誉を荷のうて戦うので(🕴)あ(🌊)る、私(sī )情をはな(🗯)れて公々然と戦(🅾)ってこそそ(🔮)れが本(běn )当の野球精(jīng )神である、(🛐)このバット(🐘)は先生を代(dài )表(biǎo )したも(➗)のである、ぼくが打つのでな(🆚)い、先生(🕢)が(🍉)打(🆒)つ(🗃)の(🌞)だ。
「(💟)これは(📻)こ(😐)れは」
「それ(💫)はぼくもよくないと思う、しかしそ(📶)んなこ(🔕)とは忠(🏰)告ですむこと(🏤)だ(🧒)、一(yī )度忠告(🍨)して(🤟)き(🤴)かな(✡)かったらそ(🏖)のと(🎓)きに第(🍞)二(💱)の方法を考(🐔)(kǎo )えようじゃな(📯)いか、ぼくは(🌭)生蕃せいばん(🏃)の(🚟)ことでこりた(😒)、(😕)生蕃は決し(👆)て悪いやつじゃなかった、だがあ(🐖)のとき諸君がぼくに同情(🔜)して生蕃(fān )を根(🎄)底(🔝)(dǐ(🐣) )からにくんだ、そのために彼は(🍚)ふたたび学(xué )校へくること(🚂)ができなくなった、ぼく(👙)はいつも(🧝)それを(😠)思う(🏔)と、われわれは感情に激げ(🛁)きしたために(🤪)ひとりの有為ゆういの青年を(♿)社会から(🏤)葬ほ(😃)う(😶)むるこ(🌎)とに(🐋)なっ(👸)たことが実(shí )に(🚗)残(👁)念で(🐕)た(🎋)まらん、人(rén )を罰するには慎(🎄)重(chó(🚳)ng )しんちょう(🎺)に考(🍾)えな(⏩)ければ(🕗)ならん、そ(🍡)うじ(👠)ゃないか」(🌞)
「よしッ、(👓)ぼ(👼)くはかならず(😆)反(🔖)省さし(♟)てみせる」(🈶)
「なにを(🗝)? (⚽)大事な(🐏)こと(😊)を(🥡)?(⛔)」
戦(zhàn )場に(💆)おいては敵と(⚪)な(🏵)りしの(🖥)ぎを(📰)けずって戦(zhàn )うも(🚵)のの(🔈)光一(yī )と千三(sān )は家へ帰ると兄弟の(⛽)ごとく親しかった。
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