「貴様はさっき俺を睨(nì )んでいた(☔)な。」
「父(fù )さんだけなら(🔒)いい(💤)けど(🌁)……」(🦗)
「(🕢)あたりまえにしていても、生意気(👊)だって言ったら(🌑)?」(🕕)
乳母のお(🧞)浜に(😔)は、次郎(láng )は、それから(🌔)も、たびた(🐮)び手(💦)紙(💠)を出し(🎀)た。返事(🅾)には、いつもき(🌛)ま(♊)って、一番になれ(🚅)とか(👻)、偉い人になれとかいうよう(🏁)なことが書いて(🈲)あり、また、そ(💂)れとなく(🏳)、今度(👞)の母との(🦍)折合い(🎺)がうまく行(háng )ってい(💇)るか(🍳)どうかを、(😬)知(💘)りたいような文句がつらねて(👯)あった(⛱)。次(cì )郎(🚽)は、し(😴)かし(😮)、そのいずれ(🕒)にも、たいして心(⏺)を(💤)動(🚔)かさなかっ(🌂)た(👆)。彼(🎞)(bǐ(👦) )は、そうした手(✈)紙(zhǐ )によって、お浜の自(🦐)分に対(duì )する(🎖)愛情を(🚔)十(shí(🚝) )分(fèn )に味わいながら(🕞)も、すでに一(yī )段と高いと(👥)ころに立って、(🥤)そ(🤕)の中の文(wén )句の意味(wèi )を読もう(🐭)とする気(🐘)持に(⛓)な(🛰)って(🎚)いた(👠)。それはちょう(⛔)ど、多くの大学生が故郷の母か(🏫)ら来る訓(🎊)戒の手(🥨)紙(zhǐ )を読(dú )む時の気(🍔)持と、(🌁)同じ(🏧)ようなもの(📝)であったらしい。
(🔷)俊亮あ(🛳)て(🍵)のお浜の便(biàn )りは、全く(🍑)珍しい(🙄)こ(⬆)とだ(🔥)った(🌦)。文(🐱)字(zì )も、(🤹)いつもとちがっ(🤪)て、誰か相(xiàng )当の人に頼んで(🚥)書(🔶)(shū )いてもらった(👔)ものらし(💛)かった(🎖)。それには、四角(jiǎo )ばった(📡)時候の挨(āi )拶の(👨)あとに、(🕠)次のような文(wén )句が書いてあ(🕖)っ(🏝)た。
雨天(tiā(📿)n )体操(cāo )場事件(jiàn )は、翌(🧔)日に(🐝)なると、もう全校生徒の噂の(🔊)種になっ(🚼)てい(💒)た。恭(💪)一の教室でも、始業前(🍠)か(🕡)らその(🎤)話(⛑)でにぎやかだっ(🆎)た。
「しかし、今年(🚍)(nián )の五年(🛄)生(🗞)もそれで(🍈)台なしだ(⛪)な。しょ(🐿)っぱなから、しかも新入(🙇)生(shēng )に対して味噌をつけ(🥉)たんでは。」
「僕もそ(😐)う(✊)だ(🎣)ろうと思うが……。」
(「一番(fān )」―(🌃)―「偉い(🏉)人」――(🚷)乳母や(😪)のおきまり文句(jù )はい(👘)つもこれ(🚪)だ。乳(🕺)母(mǔ(🏝) )やは(💋)、(📨)しか(🎳)し(🚐)、何(hé )が(🌨)ほんとうに偉いの(🚢)かわかってい(🏌)るのだろうか。)
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