「妙(miào )みょうなもんだ(⛳)ね、選挙なんて。」
朝(🏘)倉先生(shē(🎙)ng )は、そ(⬜)こ(🤳)でまた口(💻)をつぐん(📹)だ。塾(shú )生(shēng )たちの中には、話がそ(👚)れで終(zhōng )わっ(🦗)たのかと(💌)思い、(🚪)そっと眼をひらい(😟)て、先生の(Ⓜ)顔をのぞ(🌓)い(🕯)て(🕌)見たものもあった。
この(😎)一週間は、塾(📯)(shú )生た(💏)ちにとっては、ま(🍮)ったく奇妙(🤯)き(🌉)み(🍓)ょうな感じのする一週(zhōu )間(🎭)だ(👹)った。朝倉先生(shēng )夫(fū )妻(qī )も、(💊)次郎(🚣)も、生活の(🎛)細部の運(🌗)(yùn )営に(🧝)ついては(💟)、自分(fèn )た(👗)ちのほうからは、何(🙁)ひとつ(🕗)指図さしずをせず、(🗻)また(👮)、塾生た(🥕)ちか(🕴)ら何(♉)(hé )かたず(💯)ねられて(🌇)も、「ご随意ずいいに(📛)」とか、(🦉)「適(🔓)当に考え(🚶)てやっ(🏋)てくれたまえ」(🎰)とか、「(❗)みんなでよく相(🏬)談(tán )してみる(📟)んだ(💬)な」と(🔜)かいったような返事をする(👃)だけだったので、とかくかれ(🚝)らは(🚆)とまどいした。中には、それをいいこ(🍑)とにして、(🥛)ずるくかまえ(🖤)るもの(💼)もないではなかった(🚘)。そ(🏨)の結果(guǒ )、むだとへまとがつ(⛏)ぎつぎにお(🌃)こり、かれらの共同(🚺)(tóng )生(shēng )活のすがたは、見(🚬)た眼(⌛)(yǎn )めには(😸)決(jué )して(📸)いいものでは(❇)なかった。時には(🌇)、(💢)不規律(lǜ )と怠慢(màn )た(🈸)いまんだけが塾(shú(📂) )堂(🌍)を支(🆗)配し(⚪)ている(👔)のではな(😘)いか、と疑わ(📓)れるような場(🗃)(chǎng )面もあり、もし学ぶこ(⬅)とよ(💥)りも批(pī )評す(🖋)るこ(🤮)と(🚽)により多(📡)く(🔓)の興(🧐)味を覚えて(🛎)いる参(cān )観(guā(😸)n )者がたずね(🖥)て来たとしたら(🐆)、そ(👇)の人は、批評の(🙄)材(🚘)(cá(🍩)i )料をさが(🕯)すの(🔥)に、決(jué )して骨は折れな(📼)か(📐)ったであろう(🚈)。
「その実(shí )際を(🚵)、(🈸)おたがいに鍛(duàn )きたえあうのが、ここの生活だろう?」
「むろん(🔝)、ぼくは大河君(jun1 )に(🔆)あ(⚽)やま(🛺)るつもりでいま(🌄)す(🕟)。しかし、大(dà )河君(jun1 )としては、ぼく(😬)が(🚧)あやまっただけでは、気がすまないで(🚦)し(🎒)ょう(💴)。」(🈯)
塾(🎧)生た(🙊)ちのあ(🥖)る者にとっては(🔘)、(🌌)朝(💦)倉先(🦒)生のそうしたや(🚿)り(👢)方が(🤔)、非(fēi )常に皮肉に感じ(👝)られ(😂)た。
最初の(🎋)日(rì )曜が来(lái )た。開(💇)塾かいじ(🚠)ゅくの日がちょう(🚻)ど月曜だったので、ま(🗨)る一週間になる。
消燈まで(🐦)、(🚟)これとい(👮)って(🎍)とりたて(⏱)ていうほどの変わったことも(🐦)なかった。し(🌧)かし、大(📅)河(📈)無門が、かれ(🧕)自身(🛎)の希望に(♏)反(🐎)して、あまり(🚅)にも早くその存在(🐪)を認められ、みん(🐟)な(🛰)の注(🧟)目(🐱)の的(🙅)になったということは(🥈)、この(📸)塾(🚂)(shú(🔜) )にとって、よかれあしかれ、決して小さなできごとではな(🚞)かっ(😑)たといえるで(🙆)あろう。
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