どうしてこんなくわなぞ(👊)を造っ(🔯)てもらったかと言いますに、わたし(🤧)もいなかへ来た(❕)か(♟)らには(🤹)学(😦)校へ通うかたわらく(🔏)わ(😙)でも握(wò )って、自分のこころを鍛(👝)え(🌖)るば(👔)かりでなく、からだをも鍛(duàn )えようとし(🐣)たからで(🖼)し(🚙)た。
栗本(běn )先(🤛)生の長い(🤺)生涯しょうがいにとって、(🎮)この函館(⚫)時代の六(🌔)年はいいし(💼)たくの時でありましたろう。わたしが皆(🍊)さんにお話ししたいと(🦈)思(🔑)(sī )うのも、そこです(⛱)よ。先(🥘)生(🥞)の函(🈲)館時(🚣)代(🛵)は(🙁)ずいぶんさみしかったようですが、しかしそ(🛸)の六(liù )年(💾)の(👭)間(jiān )に先(😏)生がいろいろやってみたことは、それから江戸(🔇)(hù )えどに(🔌)出(🐱)てもっと(🦁)大(dà )きな(⚡)舞台へ乗(👹)り(🎆)出して行(🌬)った(🏂)時の役に立(🛢)ち(🗜)まし(🛐)た。病(🌯)院(yuàn )や医(yī )学(🥓)所を建てた(🏝)ことでも(⏳)、薬草園(🦈)を開い(🏑)たことで(🕙)も、木の(⏱)苗を移し植(🚛)えたこと(✒)でも、牧畜養蚕疏(💭)水工事の監督でも、何一(yī(🚳) )つむだになる(😏)も(🏉)のはなくて、それがな(😊)に(🍭)かしらほ(🤑)かの仕事をする(✌)時の(🎐)役に立ちまし(🏹)た(🏇)。どうでしょう(🌠)、先生は(🌛)自(zì )分のし(📍)く(♎)じりまでも(🐇)役に立(lì )て(⛑)る(🍑)ことを知(📅)っていま(🛌)し(🐥)た(🥛)よ。これこそ(🤦)ほんとうの(🥦)「経(🍛)験」というものでしょう。
(👲)そうい(✍)え(🎿)ば、木の(🏕)芽(🕺)が(🦇)田(🗃)楽(😵)になり、竹の子(🚽)(zǐ )がすしになり、よもぎ(🍉)がもちになるころ(💪)は(🎻)、そこいらは(🎫)もう桃やすもも(🏈)の花(🚊)でい(👞)っぱいです。
一(yī(🛡) )〇 (🐱)木(🎼)(mù )像拝見
姉(🚦)の(🙎)家には、(💑)昔(🍅)から伝わる漢籍(🈚)、兵(bīng )書、歌書、そ(🍝)の(⏱)他の書物(wù )もす(♍)くなくはありません(🏚)でした。裏庭に(📠)あ(🥝)る土蔵の二階は本箱(xiā(🤯)ng )でい(🙆)っぱいでした。高瀬(lài )の兄はわたしにむかって、それらの(⤵)蔵書(🏇)を勝(shèng )手に探(tàn )れと言(🏺)ってくれ、姉(👜)はまた姉(🎉)で、古い絵、古い手(👲)紙、(📖)香の(🐑)道具、うるしぬりの器(qì )、(🎥)陶器のたぐいなぞを取り出(🚵)してき(🃏)て見せてくれ(🥡)まし(🏍)た。その中(♊)に、(🗿)高瀬(🔤)の兄(🔃)の(📗)先代が(😁)愛用したという(🌎)古い茶(⛽)わんが出てきました。
オ(⛺)ヤ、さかんな鈴の音(yīn )もし(🚟)ま(⏭)すよ。それがこの谷(gǔ )底へ活(❔)気(🎪)(qì )をそそぎ入れるように(🏛)聞(⚪)えてき(🌽)て(➗)います(🍦)よ。
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