(🥂)わたしが仙(xiān )台で(🗳)送っ(🔂)た一年は、ちょ(🍠)う(😌)どこの学校生徒がにわとりの鳴き(🎣)声を聞き(🕠)つ(🌃)けた時のようなものでした。朝に(🦃)なりますと、だ(🦎)んだん空が明けは(📘)なれて(💃)行くよ(😼)うに、過ぎ去ったことはわたし(🌨)から離れて(🤭)行きました。そこ(🤭)いらは明るくなってきま(🌝)す。物は生き返ってきます。草(⛏)(cǎo )木も新しい色を帯びてきます。何(🐴)を見(🖲)ても目がさ(📿)め(🚿)るよう(❔)でした。
と声を(🗡)かけて、毎日行徳(dé )方面からおさ(💴)か(💙)なをかついで(👤)く(🎴)る(🚟)男が荷をおろ(📁)す(🏮)のも、その勝手口(💧)(kǒu )でした。
仙(xiān )台(🚇)(tái )というと(🎎)ころは城下(🤩)町として(⛹)発(👟)(fā(🎤) )達(dá(🕜) )し(💁)たと(📩)ころです。こ(🐙)こには名(mí(🍌)ng )高い城跡が(👳)あ(🚬)りますし、古い(🦅)士族(🚂)屋敷の町がありま(🌐)す(⛰)し、む(🧛)か(🕢)し(🙋)は市が(🛺)立ったろう(♒)かと思われるような辻つじが(🥟)あり(🕧)ます(😝)。ここは東北(běi )のほうの(🎄)教育の中心地です。ここにはいろいろな教育機関という(🔳)もの(🉐)があって、若(🕉)い男女(nǚ )の学生た(🌥)ちが(🔒)集(jí )まって(📺)きて(⚓)い(🖇)ました(🐑)。ここは東(dōng )北(😯)の都会といわ(㊗)れ(🕷)るくら(🍘)いのところで、朝晩(wǎ(🔕)n )の空気(qì )からし(🛋)て東(🔐)京(🙎)あたりとは(🎞)だいぶ違います。こ(🥎)こには静(🍽)(jìng )かな光線(xiàn )が(👬)さして(🌕)いまして(🌂)、学問でも(🍴)し(🏠)よう(🍃)というも(❣)のに(😷)は町全体(🛎)が北(⛰)向き(🖱)の勉(miǎn )強部(➡)(bù(🛬) )屋の窓のよ(🐮)うな(🖲)ところです。ここは(🧡)阿武(📻)隈川あぶ(👥)くま(🔄)が(😧)わへもそう遠くなく(🐛)、一(🏂)里(👐)(lǐ )ばかり行(🐚)けば太平洋の(💳)岸(💏)へも出ら(🧦)れて、歩き回る場所(🏒)に事を(😭)欠きません(🕛)。まあ、仙台へ(🔄)着いたその晩から、思(sī )わ(🚂)ずわたしはホッとしましたよ。それ(👶)まで歩(⏯)きづめに歩いてほんとうの休(🔅)(xiū )息(🌼)と(🉑)いうことも(🍒)知ら(🏏)なかったよ(🎾)うなわたしは(🥤)、ようや(🤖)く(💾)のことで胸一ぱい(🦃)に(🔅)よい空気を(🥙)吸うことの(⛽)でき(💥)る宮城野みやぎののふとこ(🔅)ろへ飛びこんだ(👶)ようなものでした。
わが家の墓地(dì )は村の裏(🛁)側(cè )にあ(🙆)る古(gǔ )い丘(🍊)の上(🥃)で、永昌寺えい(😭)しょうじというお寺(🖨)の境内(🌹)(nèi )に(👌)つづいた(🛣)ところにあります。すぎの木(🌚)立ちの間から(🍅)、浅い谷の向(xiàng )こうに(🐢)木(⏲)曾(céng )らしい石をのせた人家(🙎)(jiā )の板屋根(gēn )、色づいた柿か(📮)きのこず(🏡)えなぞが見えるところです。大(dà )黒屋だ(🎥)いこくやとか、八(👅)幡屋や(🥤)わたやとか、その他いろいろな(🌺)屋号(hào )の(🤓)ついた家々のこけむし(🤹)た(🐨)お墓が並んだ(🏻)わき(📂)を(♟)通って(🐞)、すぎの枯れ葉の(🔖)落(luò )ちているし(🈹)め(🔌)った土(😮)をふん(🕒)で行く(🐥)だ(⌛)けで(🌥)も(🍲)、なんとなく心(🚲)(xīn )の改まっ(🙂)てく(😒)るようなと(📷)こ(🏞)ろです(🆗)。その墓地(➗)の突(🎯)きあ(🌰)たりに、(🐱)どまんじ(🍾)ゅ(🏝)うの(🆙)かたちに小(🎮)高く(🕸)土(⏺)を盛り(🖍)あげ、青々と(⛎)し(🤛)た芝(zhī )草の色もむか(💻)し(🎤)を語り(🕎)顔なの(😭)が、父の長く眠(🛹)っている場所でした。永昌寺の本(běn )堂(tá(🐙)ng )で母(📊)の葬儀(yí )をすませ(🛩)た(🕎)あ(🙋)と、遺(🍊)骨(gǔ )は(🎰)父の墓(mù )のわきにうず(💌)めましたから(🚍)、同じかたちのものが二(èr )つそ(🦍)こに並びました。
一 (🔛)浅間のふもと
昔(xī )の(🍃)人(rén )がほんとうに物(👛)を考えた(➡)場所(🏳)(suǒ )だという(🍽)気のしてくる(🐃)のも、その岩(🖖)壁の前です。わたしは古い松(sō(💂)ng )の枝を通(⏮)(tōng )して海に映る夕(🈂)(xī )日(rì )を望(🤾)み(🦕)な(🥣)がら、し(🎄)ばらくそこに立(lì )ち(🥤)つくして(🎦)い(🧙)たこ(🦇)ともありました(🤰)。
わた(😋)しもこれまでいろいろな人に会(🕊)(huì(😫) )いま(⏬)したが、(🤾)この古着屋さんほどいろい(🎤)ろ(🌤)な(🍶)ことを(📶)やった人を見た(🚙)こともあ(♉)りません。絵(guì )の具屋の手代(dài )、紅べに製(🤑)造業(yè )、紙す(🚑)きなどか(🕎)ら、(🌻)朝鮮(😤)貿易と(🤥)出か(👼)け、(🙈)帰って(🥂)来て大(👙)阪(🥙)(bǎ(👂)n )で紀州炭ずみを売(📭)り、(🧠)東京へ引(🔉)っ越して来て(🍼)まずガラス屋に雇(🙏)われ、その(🛐)次がくつ屋(📻)となってこうもり屋を兼ねたと言います。
第四章(❓) (🤩)教師はお友だちの中にも
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