「そん(🎻)なこと頼むの、(🛹)卑(🌨)怯(🍖)です。」
(🖥)し(🔨)ばらく沈默(🔉)が(🚬)つづい(🕒)た(❇)が(🎴)、大沢(zé )はにこにこして、
「す(🧓)ると、あいつらにぺこぺこする方(🍃)(fāng )がいい(🏮)んですか(👝)。」
「(👁)涙のある人間(🔉)だけが、(🍉)すべてを支(👜)配す(🧖)る(🐙)ことが出来(lái )る(🕣)んじゃ(🥟)。」
乳母の(🈵)お浜(🛐)には、(🥉)次郎(🔓)は、それからも、(🤑)た(🐖)びたび(♓)手紙を出(😉)した(🌋)。返事に(⤴)は、(♊)いつもきまっ(🥧)て、一番に(⛎)なれとか、偉(wěi )い人になれとかいうようなことが書(💁)いてあり、また、それと(🥘)なく、今(jīn )度の母(mǔ(🍥) )との(🔁)折合いが(🛑)うまく(⏬)行っているかどう(🧠)かを、知(zhī )りた(👊)いような文(💪)句(jù )がつ(🥁)らねてあった。次郎は(🥋)、しかし、そのいずれ(🎙)にも、たいして心を動(dòng )か(🧜)さなかった。彼は、そう(🐎)し(➡)た(📌)手紙(💠)(zhǐ )によっ(💺)て、お浜の自分(⛎)(fèn )に対(🍡)する愛(🐋)情を十(shí )分に味わいながらも、(🍰)すでに一段と高(🎠)いとこ(🚻)ろ(🗿)に立(lì )って、その中の文(📊)句(jù )の(✌)意味を読もうとする気(😣)持になっ(❗)ていた。それ(💩)はちょうど(🏼)、多くの大学生(shēng )が(🥔)故郷(xiāng )の母(mǔ )か(🚾)ら来る訓(xù(🌰)n )戒の(🎥)手紙(🈸)を読む(😭)時の気(qì(🏍) )持(chí )と(🍹)、同じようなも(🍭)の(✳)であ(❕)っ(🙎)た(🈺)らしい。
「だ(🍡)っ(🔌)て(🏏)、うるさいぜ。今年の五年(nián )生に(🧣)は、(💮)あっさりしないのが、(🚵)ずいぶん(🔳)いるんだから。」(🗄)
「馬(mǎ )鹿(👵)にし(🛒)てらあ(➖)。――」
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